最新人教版（部编）小学六年级下册语文《学奕》教学课件.pptVIP

 统编版六年级语文下册 学 弈 　孟子 战国时期鲁国人，名轲，字子舆，又字子车，子居，战国中期邹人。我国古代著名思想家，是继孔子之后的儒学大师，被尊称为“亚圣”，后世将他和孔子合称为“孔孟”。著有《孟子》。 作者简介 三人行，必有我师。 读书百遍，其义自见。 温故而知新。 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 读一读文言警句 ——孟子 yì 下围棋 弈 学弈： 学习下围棋。 释题意 下棋 学弈 弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿(h?nɡ)鹄(hú) /将至，思/援弓缴(zhu?) /而射之。虽/与之/俱(jù)学，弗(fú)若之矣(yǐ)。为是/其智/弗若与(yú)？曰(yuē)：非/然也。 小结理解句意的学法 1、反复读（读准字音，读通句子）。 2、看注释（重点字词，理解意思 ）。 3、说句意（用自己的话连贯起来说意思）。 检测预习 词语的意思 　弈：　　　　　　诲：＿＿＿＿ 　善：　　　　　　鸿鹄: ＿＿＿ 　援：　　　　　　俱： ＿＿＿＿ 　弗若：　　　　　然： ＿＿＿＿ 下棋 教导 善于，擅长 天鹅 拉 一起 不如 这样 弈 秋，通 国 之 善 弈者 也。 全国 的 善于 的人 弈秋，全国最擅长下棋的人。 使弈秋诲二人弈，其一人专心致志， 惟弈秋之为听； （让） （教导） （其中） （只听弈秋的教导） 弈秋教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导； 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至， 思 援 弓缴而射之。 （虽然）（弈秋的教导） （天鹅） （引，拉) （箭） 另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。 能用成语来形容他们吗？ 专心致志 三心二意 条件一样 态度不同 虽与之俱学，弗若之矣。 （一起）（不如）（了） 虽然他与前一个人一起学习，但是不如前一个学得好。 为是其智弗若与？ 曰：非然也。 是因为他的智力不如前一个人吗？ 弈秋说：“不是这样的”。 弈秋是全国最善于下棋的人。让 他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然也听讲，可是心里却想着天上有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这个人虽然同前一个人一起学习，成绩却不如那个人。是因为他的聪明才智不如前一个人吗？回答说：不是这样的。 译文 思考讨论 1.两个人同时在最好的老师指导下学棋，为什么会产生不同的结果？ 答：因为一个人专心致志学习，而另一个人三心二意。 2.通过学习，你从中得到了怎样的启示？ （课文告诉我们一个什么道理？） 答：课文告诉我们学习要专心致 志，绝不可三心二意。 说说下列“之”分别指什么。 1.一人虽听之 ( ) 2.思援弓缴而射之 ( ) 3.虽与之俱学 ( ) 4.弗若之矣 ( ) 弈秋的教导 鸿鹄 他，指前一个人 他，指前一个人 练一练 1、用自己的话把这个故事讲给别人听。 2、分角色表演课本剧。 3、续写《学奕》。 作业超市：