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- 2021-03-13 发布于天津
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范文范例 学习指导
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四年级食品安全教案
教学目的:让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防 发生食物中毒。
教学过程:
一、导入
1、有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象。
2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。
二、重点讲述
预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床 单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食 的良好习惯。其次做到 六不吃 ,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未 经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安 全的食品是把住 病从口入 的第一关。
1、认识食物中毒特征。
潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病
胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热
2、提高自我救护意识
出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。
3、预防发生食物中毒
a 养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手
b 不吃生、冷、不清洁食物
c 不吃变质剩饭菜
d 少吃、不吃冷饮 , 少吃、不吃零食
e 不要长期吃辛辣食品 f 不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。
g 剧烈运动后不要急于吃食品喝水
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