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小班艺术活动《可爱的毛毛虫》 活动背景： 小班幼儿年龄小，手部肌肉尚未发育完全，手眼不能协调一致，加上大多 数幼儿在家中受到过度保护，以致动手能力弱。在幼儿美术教学中，泥工教学 作为其中一个重要组成部分深受幼儿喜爱。通过泥工活动，不仅能使幼儿掌握 一些简单的塑造物体形象的方法和技能，并能增强幼儿手的协调性、灵活性。 本学期以来我们小班年级组以泥工活动为主，孩子们初步掌握了捏、团、搓、 压等技能学会了搓面条、团汤圆、盘棒棒糖、做饼干等。最近小朋友们在《美 丽的春天》这一主题活动中认识了毛毛虫的习性，对毛毛虫很感兴趣，而且关 于毛毛虫的黏贴活动并没有开展，因此我设计了这节泥工《毛毛虫》，让幼儿 学