高二第一学期班务工作总 结.docxVIP

高二第一学期班务作业总结 　　前半期在学校领导和各任课教师的支持和勤勉下，俺们高二（12）班各项作业开展顺利，并且取得了较好的成绩。在此，谨对各任课讲师及领导表示感谢。为了后半期更好的搞好班级作业，现将班级作业做如下总结： 　　一．具体作业： 　　1.开学初，对学生进行为期一个月“法制、纪律、安全”教育活动。 　　2.开展思想教育活动，配合年级开展了:①“准高三阶段”主题班会②“走进高二”主题班会。③“感恩教育”主题班会。 　　3.10月份开展以“感恩”为主题的教育月活动。 　　4.组织学生进行月考动员及考后学习经验交流会。 　　5.月考后在全班开展“互相学习、互相帮助、共同进步”互助活动。 　　6.召开不同层次的学生座谈会。 　　7.远离网吧，遵守校纪校规教育。 　　8.活跃气氛，进行班际之间篮球赛。 　　二．作业措施： 　　1.加强思想教育。 　　思想教育乃是班级治理作业的重心，它决定着学生的学习、生活行为和行为习惯的养成。所以，从开学初，我就利用一切可利用的机会，强化学生的思想及行为习惯的养成，在班会、自习课上加强对学生的思想教育。并且，对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质的塑造，所以，俺们制定的班级格言为“学会做人，学会学习，学会拼搏”，不仅要注重本领的拔高，更要注重学生良好个性品质的养成。 　　2.组建得力班委会，加强并帮助班干部做好班级治理。 　　经过民主选举，让学生推举出热心为班集体作业以及有治理本领的学生，鼓励并引导他们积极参与班级治理，使他们在各自岗位上发挥模范带头作用。向全班学生征求班级治理经验及措施，汇集整理并严格实施。主要有以下几点： 　　①桌面上摆放鲜花，活跃讲师心情。②设立班级“建议簿”，征集班级治理经验及建议，倾听班级声音。③加强纪律监督，保证课堂及自习安静，拔高学习效率。④布置教室，加强卫生监督，增加班级人文气息及清洁环境氛围。⑤确立学习互助小组，共同进步。⑥经常性地举办活动，活跃气氛，增强班级凝聚力等。 　　3.创造“宽松、和谐、合作、民主”的学习气氛，尊重学生并鼓励学生，使每个学生树立学习信心。 　　“宽松、和谐、合作、民主”的学习氛围乃是学生树立学习信心、主动参与学习过程、自己体验成功的前提。月考后，我除了注重培育具有高考竞争力的“尖子生”外，也加大了对学困生关注。首先，鼓励并帮助他们树立学习信心。其次，组建“一对一”的学习小组,帮助促进学困生进步。再次，针对不同学生的情况交给不同的学习方法，对不同学生提不同要求。这些，有助于激励学生们积极向上，使班级整体成绩不断拔高。 　　4.开展班级活动，增强班级凝聚力。 　　①每周班会课间歇由班干部轮流负责主持，搞一些文艺活动，活跃气氛，增进了解。②利用周内自习，班际之间搞一些诸如篮球赛、拔河比赛活动，增强班级凝聚力。 　　5.做好家校联系作业，家校联合，加强对学生的治理。 　　三.主要成绩： 　　经过各课任讲师和全班同学的勤勉，半学期来俺们班取得了较为满意的成绩。 　　1.第一次月考俺们班取得了普班第一名的好成绩。 　　2.“庆国庆”诗歌朗诵会，俺们班的孙少良、王腾荣获年级第一名等。 　　四.存在的问题： 　　成绩的取得让我感到无比的欣慰，当然，班级治理当中还存在一些不足。 　　1.部分学生的学习宗旨不明确，学习态度不端正，有待于进一步加强。 　　2.对学生的要求一刀切，不能甚好的认识学生之间的差异。 　　3.培育学生兴趣的方法还不到位，不能甚好地调动部分学生的学习兴趣。 　　4.和学生的谈心不够，不能全方位地了解学生。 　　五.今后的作业宗旨和勤勉方向： 　　1.改进作业方式、方法，讲求作业艺术，改变单一，只求高效的作业方式。 　　2.作业上要认识到每个学生的差异,持之以恒,动之以情,让学生对学习产生浓厚兴趣,逐步拔高学习成绩。 　　3.多关心学生，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项作业的落实，进一步搞好作业。