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- 2021-03-15 发布于四川
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五年级下册教案
第四单元:分数加减法
第1课时 分数加减法(1)
【教学内容】
教材第60页例1,练习十八第1,2,3题。
【教学目标】
1、让学生通过解决简单的实际问题,理解分数加、减法的意义。
2、利用学生已有的认知基础,发展学生的估算意识。
3、初步探索异分母分数加减法的计算方法,让学生感受转化的数学思想。
4、激发学生积极参与数学学习活动的兴趣,在探究过程中体验成功的喜悦。
【教学重点】
初步探究异分母分数加减法的计算方法。
【教学难点】
异分母分数加减法转化为同分母分数加减法的探索过程。
【教具学具】
教师准备多媒体课件、投影仪。
学生每人准备正方形纸片若干。
【教学过程】
一、复习铺垫
1、看图说分数的意义
抽学生说每个分数的意义。
生1:1/4表示把一个圆平均分成4份,取其中的1份……
2、通分
2/7和1/3 5/9和3/8
学生独立完成,集体订正。
师:通过刚才的练习,同学们对学过的分数知识掌握得很好,今天我们继续研究有关分数的知识。
板书课题:分数加减法(一)
二、探究新知
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