国立屏东教育大学英语学系简介.pdf

國立屏東教育大學英語學系簡介 一、簡史 本系於民國89學年度正式成立，成立時之系名為「英語教育學系」；自民國95學年度起，正 式更名為「英語學系」。 在本系正式成立之前，本系教師原隸屬於「語文教育學系」。溯自民國83學年度起，本系教師 便已支援「語文教育學系」及「初等教育學系」所開設之「小學英語教學第二專長班」之授課工作， 肩負起培育國小英語師資之重任。自此，培育優秀之國小英語專業師資便成為本系主要教學目標。 隨著本校轉型為綜合大學，本系全體教師亦達成以下共識：本系應朝向多元發展，不宜再以培 育國小英語師資為唯一教學目標，須同時兼顧培養學生英語教學以外之專長。是故，本系於民國93 學年度第一學期第二次系務會議中，正式通過向教育部申請自民國95學年度起更名為「英語學系」 之提案。民國94年10月26日，教育部正式來函核准通過該更名案。自此，本系名稱確定為「英 語學系」 。 二、教學目標 1.提升學生英語聽、說、讀、寫、譯之基本能力。 2.加強學生英語文及其他外語之相關專業知能。 3.培育學生成為具備英語教學專業能力之英語教師。 4.培養學生對英語及其他外語語言、文學及文化方面之素養，使其成為具有國際視野之外語人才。 5.輔導學生培養多元知能，使其具備在其他業界服務之基本能力。 6.訓練學生發現問題、搜尋資料、相互合作、自我省思之能力，使其日後在職場上勇於挑戰得以自 我突破。 三、課程架構 本系學生須修習至少128學分，方授以學士學位；其中包括通識課程30學分，系專業必修課 程44分，以及系專業選修課程至少54學分。若修習國小教育學程者，須另外再修習40學分之教 育專業課程。 課 程 類 別 學分數 通識課程 30 系專業必修課程 44 系專業選修課程 54 總 計 128 四、課程特色 本系課程設計秉持英語學系應培育「英語人」之原則，培養學生全方位之英語文知能。在課程 設計上，系專業必修課程以加強學生英語文基本能力、陶冶學生文學素養為宗旨。為鼓勵學生發展 多元專業知能，並提早為未來步入職場作準備，本系之核心課程中並開設「應用英語」之相關課程。 本系之課程特色包括： 1.強調基礎英語文能力之培養，並提供實用之應用英語課程(包括英語教學及實用英語課程)，讓學 生作適才適性之最大發展。 2.重視英語聽講及寫作訓練。在英語聽講訓練，本系提供「英語聽講練習」系列課程，從大一至大 四每學期1學分、2小時，共8學分、16小時，皆為必修；另在大四上、下學期時，在選修課程 中各加開一門英語口譯及英語演說辯論課程。 以上課程原則上皆由英語為母語之外籍教師擔任。 在英文寫作訓練，學生自大一開始便須修習三學年之寫作課程，每學期2學分、2小時，共12 學分、12小時，以提升運用英文準確表達文意之能力。 3.為確保學生英語教學專長有良好根基，凡修習「英語教學實習」一學年課程之學生，皆須至附近 小學正式臨床試教兩整學期。 4.為引導學生英語文學習能有更正確之態度及方向，並落實已為大眾所採認之語文認證制度，在核 心課程中開設 「英語能力畢業標準檢定」之必修課程。學生必須通過全民英檢至少「中高級」成 績或同等級之其他語言測驗標準，方得畢業。(詳情參閱本系「英語能力畢業標準檢定」檢核標 準說明。) 5.重視研究方法之訓練。核心課程中開設一門「英語文研究方法」選修課程，由具有教育研究專長 之教師任教；之後，另有一整學年之「專題研究」選修課程，供學生撰寫論文或進行各類調查研 究。 6.除重視學生英語文能力之提升，並開設「戲劇與教學」以及「電腦教學」兩門選修課