力的概念三个力的性质doc资料.pdfVIP

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  • 2021-03-16 发布于浙江
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内部资料 ★ 欢迎交流 课时安排: 2 课时 教学目标: 1.理解力的概念; 2 .掌握重力、弹力、 摩擦力的产生、大小和方向 3 .掌握受力分析的基本方法和基本技能 本讲重点: 1.弹力、摩擦力 2 .受力分析 本讲难点: 弹力、摩擦力的分析与计算 考点点拨: 1.弹力方向的判断及大小计算 2 .摩擦力方向的判断及大小计算 3 .受力分析的一般方法 第一课时 4 .弹力 (1)弹力的产生条件:弹力的产生条件是两个物体直接接触,并发生弹性形变。 (2 )弹力的方向:与弹性形变的方向相反。 (3 )弹力的大小 对有明显形变的弹簧,弹力的大小可以由胡克定律计算。对没有明显形变的物体,如桌面、 绳子等物体,弹力大小由物体的受力 情况和运动情况共同决定。 ①胡克定律可表示为(在弹性限度内) :F=kx ,还可以表示成 ΔF=kΔx,即弹簧弹力的改变 量和弹簧形变量的改变量成正比。 ② “硬 ”弹 簧,是指弹簧的 k 值较大。 (同样的力 F 作用下形变量 Δx较小) ③几种典型物体模型的弹力特点如下表。 项目

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