“独到”方能受青睐.docxVIP

“独到”方能受青睐 【名师精讲】 “推理想象”是创造性活动的重要要求，没有“推理想 象”，人类的创造力就不可能快速发展。爱因斯坦说： “想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界 上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。 ”艺术创 作也是这样，“艺术的创作过程只有通过想象才能得到完成” 。 一、推理的基础是联想 推理是由一个或几个已知的判断 （前提）推出新判断（结论）的过程，包括直接推理和间接推理。 联想是推理的基础，其方式很多：可以在相同或相似的 事物之间进行，称为同向联想；也可以在相反的事物之间进 行，称为反向联想，例如鲁迅的《拿来主义》中从“送去” 联想到“拿来” ；可以将两个事实联结在一起，如夏衍《包 身工》中的包工头雇佣包身工和船户养墨鸭；也可以将两个 意念联结在一起，如《包身工》结尾写道： “索洛警告美国 人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的 那些锭子上的冤魂！ ”“枕木下的尸首”和“锭子上的冤魂” 就是两个有关联的意念。这些都是最基本的，在实际写作过 程中还可能出现这样那样的变化。我们应善于从文章内容的需要出发，选用恰当的联想方式，由此及彼，由小到大，由近及远，从具体到抽象，或就现象看本质，就原因找结果，从而揭示事物间的内在联系，预计合乎逻辑的发展，推测合乎情理的结果。 二、想象与想象作文 想象是人的大脑对表象（即头脑中保存的外界事物的印象）进行加工改造，从而创造新形象的心理过程，是形象思维的核心。 部分同学由于平时缺乏创造性思维的有效训练，往往不清楚想象作文该如何下笔。其实，只要熟练掌握想象作文的构思方法，就可以使文思八方洞开，心驰神往。下面介绍两种最常用的构思方法： （一）时空转换法 所谓“时空转换”法，即跨越时空的限制，突破现实与环境的局限，上下五千年，纵横八万里，让时光倒流或“预 支”，让天地浓缩或扩展。比如 2007 年重庆卷金牌作文《高考录名人》，作者面对话题“酸甜苦辣说高考”大胆构思，运用幽默的语言，将自己对高考的感悟和体会，借助历史人物和文学作品中的人物（包括方仲永、闰土、孔乙己、诸葛亮、范进等）来表达。由于其构思新巧，语言具有文采，整个风格上具有一种诙谐的味道。 （二）角色错位法 人生是个大舞台，一个人在社会生活中，场合不同，扮演的角色也不同。如果“改换”其身份、地位等等，让他变成与原来相反的另外一个人甚至是其他生物，那么就可以导 演出一幕幕新的人间悲喜剧， 演绎出一个个新的 “天方夜谭” 。以 2006 年全国卷甲卷为例，金牌作文《我是一只思索的蜗 牛》是运用此法构思成篇的范例。文章以第一人称自述的口吻，先用对比手法彰显蜗牛的与众不同――“不羡慕豹的狂 奔和鹰的翱翔” ，也“不羡慕天鹅的纯洁和黄鹂的婉转” ；不愿成为“乖巧的猫狗鱼” ，也不愿做“獠牙利爪的恐龙” 。继 之，又从正面揭示蜗牛的特立独行――“愿宁静以致远” ，愿维持“最本质实在的生存”方式，其间穿插以自然、人类 的事例作映衬。 最后，水到渠成地亮出观点――要看重自己。 全篇转合自然，表达顺畅、洒脱、机智而耐人寻味。 【范文展示】 一步与一生 2007 年四川考生 路的两旁氤氲着乳白色的雾气，前面是一条悠长悠长的 古道，迷离而神奇。 我准备沿着这条神秘的古道去寻找自己的幸福人生。一 束极细的光芒从遥远的天际投射过来，抚摸着那历经悠悠岁月的古道刻痕，它闪耀着夺目的光芒。 一串串脚印散落在岁月的路途中，我要去寻找决定人一生的那一步，用心发现一个刻满幸福的出口。 我渐行渐远，我渐进渐远 终于，我发现路在此时分 成了两个岔口， 两扇高大的门摆在面前， 它们的上面镌着 “蜀、吴乃唇齿也，不可毁之” 。昔曹贼所惧惟蜀、吴联合也。今 吴主孙亮，亦明主也。只因诸葛父子掌权，不得展也。宜先与诸葛修书，其念与武侯叔侄之义，必不肯背也。 臣心丹青， 惟忠报国。 即将远离， 不胜悲伤， 不知所云。此表经天使传递， 至天堂曹操、 诸葛亮之手。 二人览毕， 曹操曰：“姜维小儿，自不量力，欲效诸葛，七出祁山无功 而返耶？吾国邓艾、 钟会皆后世之英才， 汝必为其所擒也。 ” 诸葛亮览毕曰： “姜维之志，可谓远大，姜维之心，不可疑也。只因蜀天数已尽，群星在魏，非人力之所为也。昔我背天意，欲扶蜀汉，吾之过也，今姜维欲效吾，不明自力也！” 天使求二人回书，诸葛亮曰： “天数不可改也，怎可泄之？”天使曰： “无妨，吾待姜维被缚之后将回书于他，天机无泄也。” 曹操遂回书曰： “要看准自己的位置。 ” 诸葛亮回书曰： “要勇于尝试，也应认清自我的能力。 ” 数月之后，姜维被缚，蜀亡也，览二人回书，叹曰： “吾 不识天数，如效鹰之鸦。 ” [点评 ] 该考生在前半部分以姜维版的《出师表》为表达主旨蓄 势，后半部分以曹操、 诸葛亮 “天