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第二十七章《相似》复习讲练 专题一：图形的相似 知识要点： 1、两个图形相似，其中一个图形可以看作把另一个图形放大或缩小得到； 2、相似多边 形对应角相等，对应边的比相等．反过来，如果两个多边形满足对应角相等，对应边的比相 等，那么这两个多边形相似．相似多边形对应边的比称为相似比，当相似比为 1 时，两个图形全等． 典例例题分析： 例 1 如图 1，点 C 把线段 AB 分成两条线段 AC和 BC，如果 AC BC ，那么称线段 AB 被点 C 黄金分割， AC与 AB 的比叫做黄金比，其比值是（ AB AC ）． 5 1 B． 3 5 5 1 D．35 C A． C． A B 2 2 2 2 图 1 分析：根据比例的性质有 2 2 AC=AB·BC，而 BC=AB-AC，故 AC=AB·（ AB-AC），此时把等 式看作关于 AC的一元二次方程，通过解此方程即可找出 AC与 AB的比例关系． 解：∵ AC： AB=BC： AC，∴ AC2=AB·BC． 2 2 2 又∵ BC=AB-AC，∴ AC=AB·（ AB-AC），即 AC+AB·AC-AB =0． 解之得 AC 1 5 AB （负数舍去），∴ AC 5 1 ． 2 AB 2 说明：黄金比值是一个重要的概念，在日常生活中有广泛的实用价值，同学们应牢记． 例 2（ 2007·宁波）如图 2，把矩形 ABCD对折，折痕为 MN，矩形 DMNC与矩形 ABCD相似，已知 AB=4．（ 1）求 AD的长；（ 2）求矩形 DMNC与矩形 ABCD的相似比． 分析：（1）根据图形相似对应边的比相等性质列比例式解答即可； （ 2）求图形的相似比即求多边形对应边之比． 解：（1）由已知，得 MN=AB， MD=1 AD=1 BC． 2 2 ∵矩形 DMNC与矩形 ABCD相似，∴  DM MN AB BC 1 2  2 2 2 ． AD=AB， ∴由 AB=4得， AD=4 图 2 （ 2）矩形 DMNC与矩形 ABCD的相似比为 DM 2 ． AB 2 说明：本题主要考查利用相似多边形对应边的比相等性质求边长或相似比等问题． 专题训练（一） ： 1．在下列四组图形中，不相似的有 （ ） A．1 组 B．2 组 C．3 组 D．4 组 2．若如图 4 所示的两个四边形相似，则 的度数是（ ）． A． 87o B． 60o C． 75o D． 120o o o 60 75 图 4 3．将一个矩形纸片 ABCD沿 AD和 BC的中点的连线对折，要使矩形 AEFB与原矩形相似， 则原矩形的长和宽的比应为（ ）． A．2：1 B ． 3:1 C ． 2:1 D．1：1 专题二：相似三角形的判定 知识要点： 1、平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形 相似； 2、如果两个三角形的三组对应边的比相等，那么这两个三角形相似； 3、如果两个三 角形的两组对应边的比相等，并且相应的夹角相等，那么这两个三角形相似； 4、如果一个 三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等，那么这两个三角形相似． 典例例题分析： 例 1 如图 1，先把一矩形 ABCD纸片对折，设折痕为 MN，再把 B点叠在折痕线上，得到 ABE．过 B 点折纸片使 D点叠在直线 AD上，得折痕 PQ． 1）求证：△ PBE∽△ QAB；（ 2）你认为△ PBE和△ BAE相似吗如果相似给出证明，若不相似请说明理由．  138o 60o B C E P C M N N B D A A Q D 图 1 分析：（1）根据折叠性质知△ PBE、△ QAB和△ ABE 都是直角三角形，利用直角三角形两锐角互余性质，从角度入手可证△ PBE∽△ QAB；（ 2）由∠ EPB=∠EBA=90°，可考虑证明两直角夹边的比是否相等，来判断△ PBE和△ BAE是否相似． 解：（1）证明：∵∠ PBE+∠ABQ=90°，∠ PBE+∠PEB=90°，∴∠ ABQ=∠PEB． 又∵∠ BPE=∠AQB=90°，∴△ PBE∽△ QAB． （ 2）∵△ PBE∽△ QAB，∴ BE PE ． AB BQ ∵BQ=PB，∴ BE PE ，即 BE AB ． AB PB PE PB 又∵∠ EPB=∠EBA=90°，∴△ PBE∽△ BAE． 说明：根据题目提供条件， 正确选择相似三角形的判定方法是解题难点． 通常是已知一组对应角（或公共角）相等，再找一组角相等即可；如果另一组对应角无法找到，应考虑找 相等角（公共角）的夹边的比相等．若已知条件中未告诉任何有关角的关系问题，则应从三边的比考虑相似． 例 2 如图 2，在△ ABC 和△ DEF中，∠ A=∠D=90°， AB=DE=3