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初中数学教学中如何培养学生的创新精神 摘 要：在初中数学教学中， 要以创新的教学方法引导学生走进创新殿堂，以融洽的师生关系为学生的创新提供良好的环境，并且巧思妙问，发散学生思维，令其扩展学习，积累创新素材。 关键词：初中数学；创新精神；开拓思维 如今的新课程对课程教学过程提出了注重培养学生的创新精神和开拓学生思维的要求，那么，作为学习其他课程的重要基础之一的初中数学自然是要首当其冲的，因为它承担着有如打好地基一般的重要责任。回顾传统的初中数学教学模式，不难发现，它总是围绕着定理、公式等打转，而学生往往只是死记硬背，这并不能令学生切实地掌握知识，甚至也可以说是不重视学生对知识的融会贯通和创新应用，从而制约了学生创新能力的发展。在现代课程标准指导下，毫无疑问，初中数学教师需要克服传统教学模式的不足，进而推陈出新。创新、调整教学理念和方法，在教学过程中尤其重视对学生创新意识和实际运用能力的培养。 一、以创新的教学方法引导学生走进创新殿堂 创新绝不是空想，自然不能只停留在口号阶段，应当付诸实践。教师一直都是学生的方向标，那么创新也理当由教师做起。不禁要问一句，教师应如何做呢？首先，树立创新意识这是无可例外的，体现在工作中，就是努力从多个角度思考问题、分析问题和寻找解决问题的方法，还有学会换位思考。其次，在教学方法上也要有所创新，辩证地对待传统方法，取其精华，去其糟粕，推陈出新，革故鼎新，