2021年小学科学苏教版六年级全册《能量的转换》教学PPT课件.pptVIP

一：电水壶 电能→热能 二：电吹风 电能→风能热能 三：太阳能演示材料 太阳能→动能 四：电磁铁 电能→磁能 五：手摇发电机 动能→电能 六：音叉 动能→ 声能 七：风车 风能→电能 八：小风扇 电能→风能 九：太阳能演示材料 太阳能→声能 十：飞旋的轮子 弹性势能→风能动能 备用：燃烧的花生 化学能→光能热能 太阳能 发电机 的电能 自行车的 机械能 植物果实储 存的化学能 人体储存 的化学能 水蒸气 的热能 电炉的 热能 当太阳光照射在植物身上时 当孩子吃食物时 当孩子骑自行车时 当自行车转动时 当发电机 工作时 当电炉 烧水时 当堂检测 一、选择题 1、在以下例子中由电能转化为光能的是（ A ）。 A、电灯 B、干电池 C、太阳能 D、油灯 2、当演奏电风琴时，电能被转换成（ B ）。 A、潜能和热能 B、声能 C、光能和声能 D、热能 3、电钻机和警报器的共同之处是它们都能（ B ）。 A、产生光能 B、产生声能 C 、产生光能、声能和热能 D、产生电能 二、能量的转换 1、能量的一个重要特点： （它可以从一种形式转换为另一种形式）。 2、具体情境下，能量的转换 a、打开电视，电能转换成了：（声能）和（光能 ） b、搓一搓手，化学能转换成了：（声能）和（光能） 转换 一种形式的能量 另一种形式的能量 划火柴 (燃烧花生米) 化学能 光能和热能 飞旋的扣子 动 能 弹性势能 …… …… 苏教版小学科学六年级 感谢收看 教学课件 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 苏教版小学科学六年级 能量的转换 教学课件 能够使物体“工作”或运动的本领叫做能量。 多种形式的能量：光能、热能、电能、声能、化学能、机械能和核能等。 忆往昔 能量的一个重要特点是它可以从一种形式转换成另一种形式。： 电灯泡：电能→光能、热能 一：电水壶 电能→热能 二：电吹风 电能→风能热能 三：电磁铁 电能→磁能 四：手摇发电机 动能→电能 五：音叉 动能→ 声能 六：风车 风能→电能 七：小风扇 电能→风能 八：燃烧的花生 点燃火柴和花生米，说说能量是如何转换的。 1.用细铁丝或针将一粒花生米固定在软木塞或橡皮泥上。 2.点燃花生米，加热适量的水。 3.花生米燃烧完后，测一测水温。 点燃花生米的实验 实验材料： 花生米、缝衣针、软木塞、小烧杯、三脚架、石棉网、水温计、钩码盒等。 实验步骤： 1、先测量一下小烧杯里的水温，将这项数据记录在实验记录表上。 2、将石棉网放在三脚架上，然后将小烧杯放在石棉网上。 3、用缝衣针将一粒花生米固定在软木塞上。 4、用打火机将花生米点燃，放在三脚架下，来加热小烧杯里的水，燃烧时火苗不够高的话，可以用钩码盒放在软木塞下来垫高。 5、等花生米完全燃烧结束（熄灭）后，再测一测小烧杯里的水温，也要将这项数据记录在实验记录表上。 光能 化学能 机械能 电能 热能 声能和动能 太阳的能量以光的形式辐射到地球，植物接收了来自太阳的光能，把光能转换成化学能储存在植物体内，人吸收植物的化学能转换为机械能，发电机把机械能转化为电能，电热水壶把电能转化为热能。 描述各种能量之间的转换过程 光能（太阳光） 化学能（植物生长） 机械能（机械运动） 电能（发电机工作） 热能（电水壶加热）