中考数学复习第4单元图形的初步认识与三角形第17课时图形的认识及平行线相交线检测湘教版(含答案).docxVIP

课时训练 ( 十七 ) 图形的认识及平行线、相交线 |夯实基础| 一、选择题 1．[2017 ·永州 ] 对下列生活现象的解释其数学原理运用错误的是 ( ) A．把一条弯曲的道路改成直道可以缩短路程是运用了“两点之间线段最短”的原 理 B．木匠师傅在刨平的木板上任选两个点就能画出一条笔直的墨线是运用了“直线 外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短”的原理 C．将自行车的车架设计为三角形形状是运用了“三角形的稳定性”的原理 D．将车轮设计为圆形是运用了“圆的旋转对称性”的原理 2．如图 K17－ 1，∠ AOC为直角， OC 是∠ BOD的平分线，且∠ AOB＝ 57.65 °，则 ∠AOD的度数是 ( ) 图 K17－1 A．122°20′ B ．122°21′ C．122°22′ D ．122°23′ 3．已知∠A 与∠B互余，∠ B 与∠C互补，若∠ A＝60°，则∠C的度数是 ( ) A．30° B ．60° C．120° D ．150° 4．[2017 ·福州 ] 如图 K17－2，直线 a，b 被直线 c 所截，∠ 1 与∠2的位置关系是 ( ) A．同位角 B ．内错角 C．同旁内角 D ．对顶角 图 K17－2 图 K17－3 5．[2018 ·宿迁 ] 如图 K17－3，直线 a，b 被直线 c，d 所截，若∠ 1＝ 80°，∠ 2＝ 100°，∠ 3＝85°，则∠4 的度数是 ( ) A．80° B ．85° C．95° D ．100° 6．[2018 ·邵阳 ] 如图 K17－4，要在一条公路的两侧铺设平行管道，已知一侧铺设 的角度为 120°，为使管道对接，另一侧铺设的角度大小应为 ( ) 图 K17－4 A．120° B ．100° C．80° D ．60° 7． [2017 ·张家界 ] 如图 K17－5，将一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边 上．如果∠ 1＝ 50°，那么∠ 2 的度数是 ( ) A．30° B ．40° C ．50° D ．60° 图 K17－5 图 K17－6 8．[2017 ·深圳 ] 如图 K17－6，已知 a∥b，直角三角板的直角顶点在直线 b 上，若 ∠1＝60°，则下列结论错误的是 ( ) A．∠ 2＝60° B ．∠ 3＝60° C．∠ 4＝120° D ．∠ 5＝40° 二、填空题 9. 计算： 80°－ 25°40′＝ ________. 10． [2017 ·郴州 ] 如图 K17－7，直线 AB， CD 被直线 AE 所截， AB∥CD，∠ A＝ 110°，则∠ 1＝________度． 图 K17－7 图 K17－8 11．[2018 ·益阳 ] 如图 K17－8，AB∥CD，CB平分∠ ACD.若∠ BCD＝ 28°，则∠A的度数为 ________． 12．[2018 ·威海 ] 如图 K17－9，直线 l 1∥l 2，∠1＝20°，则∠ 2＋∠ 3＝________． 图 K17－9 三、解答题 13．如图 K17－10，已知直线 l 1∥l 2，点 C1 在 l 1 上，并且 C1A⊥l 2，A 为垂足， C2，C3 是 l 1 上任意两点，点 B在 l 2 上．设△ ABC1的面积为 S1，△ ABC2的面积为 S2，△ ABC3的面积为 S3，小颖认为 S1＝S2＝S3，请帮小颖说明理由． 图 K17－10 14．[ 2015·益阳 ] 如图 K17－11，直线 AB∥CD， BC 平分∠ ABD，∠ 1＝65°，求∠2 的度数． 图 K17－11 15．[2017 ·淄博 ] 如图 K17－12，一个由 4 条线段构成的“鱼”形图案，其中∠ 1＝ 50°，∠ 2＝50°，∠ 3＝130°，找出图中的平行线，并说明理由． 图 K17－12 |拓展提升| 图 K17－13 16．如图 K17－13，已知 AB∥DE，∠ ABC＝70°，∠ CDE＝140°，则∠ BCD 的度数为 ( ) A．20° B ．30° C．40° D ．70° 17．射线 OM上有三点 A，B，C，满足 OA＝15 cm，AB＝30 cm，BC＝10 cm，点 P 从 点 O出发，沿 OM方向以 1 cm/s 的速度匀速运动；同时点 Q从点 C出发，沿线段 CO匀速向点 O运动 ( 点 Q运动到点 O时停止运动 ) ．如果两点同时出发，请你回答下列问题： 2 已知点 P 和点 Q重合时 PA＝3AB，求 OP的长度； 在(1) 的条件下，求点 Q的运动速度． 参考答案 1．B 2．B [ 解析 ] ∵∠ AOC为直角，∠ AOB＝57.65 °， ∴∠ BOC＝90°－ 57.65 °＝ 32.35 °，∵ OC