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上海戏剧学院 教 案 课程 导、表演基础 班级 2005级 学生数 8人 教师 万 红 2005——2006学年第 1 学期 教案的要求 教案是为课堂教学而准备的书面计划，是教师教学传授方案的文字或图形的载体。教案是个性化、情景化的体现，不同的教师、不同的学科、不同的目标以及不同的教学情境会有较大的差异。我们依照教学管理最基本的要求，设计了教案的基本要求表格，供各学科、各专业教师使用。 教案所涉及的主要项目有教学进度、教学内容、教学目的和教学方法。其中，教学进度是对照教学进度表进行自查，看是否符合原有的教学计划；教学内容是本次课程的主要内容，包括难点及关键；教学目的是教学活动围绕的中心和力求达到的目标；教学方法是指教学行为与教学组织形式。“备注”栏可记载前四项内容不能包容的信息。 每学期教师授课完成后，教案上交各系（学院）、部，归入各系（学院）、部的教学业务档案，成为各系（学院）、部的重要教学基本资料，也是教学质量评估检查的重要内容，教务处将进行抽查。 上海戏剧学院教务处 2005年6月20日 2005 年12 月 16 日 第 7-8 节课 第 14 周（周 五 ） 教学进度： 布置“诗词意境小品”作业，进入第二个元素训练“诗词意境小品” 教学内容：