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初三化学下册金属的化学性质第一课时（无答案） 课题 2 金属的化学性质 与氧气反应。由此说明镁、铝比较活泼 , 铁、铜次之 , 最不活泼。 班级 姓名 小组 ________第 ____ 号 请及时记录自主学习过程中的疑难： 【学习目标】 探究问题 1）学会铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应 探究 1：哪些金属能与盐酸、稀硫酸反应 ?反应的剧烈程度如何 ?反应后生成了什么气体 ?哪些 2）初步学习常见金属与盐酸、硫酸的置换反应，以及与盐溶液的置换反应，能用置换反应解 金属不能与盐酸、稀硫酸反应 ?据此 , 怎样判断金属的活动性 ? 释一些与日常生活有关的化学问题。 3）能用金属活动顺序对有关的置换反应进行判断， 并能利用金属活动顺序表解释一些与日常 生活有关的化学问题。 【重点难点】 重点 : 金属的化学性质 难点：金属的化学性质 【学情分析】 金属的化学性质是在已讨论过部分物质性质的基础上对新知识的归纳学习。 本节课基于学 生已有的知识基础 , 采用“实验事实—归纳” 的方法 , 说明大多数金属都能与氧气反应 , 但反应 的难易和剧烈程度不同。 【导学流程】 一、温故知新 回忆上册教材所学物质的化学性质哪些涉及金属 , 写出有关化学方程式 , 描述观察到的现 象(不少于 4 个)。 二、自主学习 ( 阅读教材 P9-11, 找到并记住下列问题的答案 ) 1、 (1) 铝为什么具有很好的抗腐蚀性 ?写出有关化学方程式。 为什么真金不怕火炼 ? 下列反应属于置换反应的是。 A.CO+CuO CO2+Cu B.2CO+O 2CO C.H2CO3 H2O+CO2↑ D.C+2CuO CO2↑+2Cu 1) 大多数金属能与氧气发生 ( 填反应类型 ), 生成 ( 物质类别 ) 。 (2) 镁、铝在 就能与氧气反应 , 铁、铜在 才能与氧气反应 , 而金在高温下也不  探究 2：置换反应的特点 探究 3：试写出化学方程式 金属 现象 化学方程式 镁片 锌片 铁片 铜片 请及时记录小组讨论过程中的疑难： 基本知识拓展与迁移 提问展示问题预设 口头展示： 1 、 2 板书展示： 例 1、2 课堂训练问题预设 《标准课堂》 P91-92 整理内化 课堂小结 本节课学习过程中的问题和疑难 3. 1 / 1