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? 这就是高效课堂 高效，无非就是效率要高。怎么样学生好接受就怎么样教。 首先，要让孩子们保持轻松地学习环境，轻松快乐的学习。 其次，孩子们必须有良好的学习习惯，也就是说养成教育很关键。 最后，一定要照顾好不同层次的学生，不同的要求，不同的作业，不同的效果。怎么样照顾呢？平等的、友好的、在学习过程合作中非常愉快的师生关系是关键。教师要用平等的心态对待他们，当他向你求知时，你要用更大的耐心与心细去帮助他，上课时，要尊重学生的个体差异，真正做到因材施教，明知这部分学生认识能力有限，就不要用深难的问题去为难他，这样会让他难堪、自尊心也会受到伤害。假如用一些浅易的问题去鼓励这类同学回答，就会让其产生成就感，提高其学习兴趣，激发他参与学习的积极性、甚至可以帮助他树立或找回一些学习的自信。而当他违反纪律时，你一定要严厉地批评他，但绝不能批评之后，与他反目为仇，流露出讨厌他的情绪，而是要继续关心他，找出他一些细微的闪光点，鼓励他进步。只有这样，他才会认为你是真心对他，而把你当真朋友，愿意与你相处。信任你、依赖你。如果我们能与学生建立起这样一种和谐的师生关系，让每个学生只要有提高，就是达到了高效。那我们的课堂一定是“高效课堂。