部编九年级上道德与法治2.1创新改变生活导学案(无答案).docxVIP

部编九年级上道德与法治2.1创新改变生活导学案(无答案).docx

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部编九年级上道德与法治 2.1 创新改变生活 导学案(无答案) 2.1 创新改变生活 【学习目标】 正确认识创新的重要性;理解创新对发展的重要意义意义。 从日常生活的感受出发,培养社会认识创新对个人、社会和国家的积极意义的能力;培养学生通过案例分析问题的能力。 体会创新改变我们的生活;增强对创新的好感,热爱创新,自觉投身到创新实践之中。 学习重点: 创新的重要性。 学习难点: 认识到创新驱动发展的重要性思想,树立创新意识。 一、自主学习 感受创新 1)生活处处有 ________。而且它改变着我们对生活的 ______________。 (2) 创新是一种 。它不只是创造发明,还是对已有成果的 和 完善。 (3)创新改变我们的 和 ,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越 自我。 4)创新让生活 ________。 创新引擎 (1) 回顾人类文明史, 始终贯穿其间。蒸汽机改良,电力的应用,计算 机的出现等说明:创新是推动 向前发展的重要力量。 (2) 呼唤创新。在当今全球新一轮科技和产业革命兴起中, 已经 成为世界主要国家发展战略的重心。唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。 (3) 是中华民族 的国运所系。 是适应和引领我国经济发展 新常态的现实需要。 (4)我国改革开放进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤 的时代精神。 二、合作学习 如何理解创新是一种生活方式? 创新在推动人类社会向前发展中有何作用? 1 / 3 部编九年级上道德与法治 2.1 创新改变生活 导学案(无答案) 三、复习巩固 1.下列对创新的描述正确的是 ( ) ①生活处处有创新 ②创新改变着我们对生活的惯常看法 ③创新是一种生活方式 ④创新渗透在生活的方方面面 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③④ D.①②③ 2.下列对创新作用的说法不正确的是( ) 创新带给我们惊喜 能够激发我们的潜能 C.技术创新促进生产力发展 D.知识的创新能够直接增加社会财富 3. 在古代,人们送信的方法只有两个:一是人骑着汗血宝马,快马加鞭地送到指定地 点;二是飞鸽传书。电话发明后,人们传递信息就方便多了。而现在的即时通信技术 的应用,使得生活更加方便快捷。这说明 ( ) 古代没有科学技术发明 科学技术只是改变了通信方式 C.我们的生活科技含量很高 D.创新改变了我们的生活 4. 党的十九大报告指出,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略 支撑。对此,下列评论不正确的是 ( ) 实施创新驱动发展战略是促进我国经济发展的现实需要 创新发展是中华民族复兴的国运所系 C.创新是推动人类社会向前发展的唯一力量 D.创新为我国经济社会发展提供有力支撑 5. 2016 年,韩国提出包括人工智能、无人驾驶技术等九大国家战略项目,将其作为发掘 新经济增长动力和提升国民生活质量的新引擎。这说明( ) 创新发展是一个国家的工作的核心 创新推动国家发展 创新是社会经济发展的需要 创新是一个国家、民族发展的国运所系 6. 创新是一个民族的灵魂,下列属于创新的是 ( ) ①甲改进了自家的农用三轮车 ②乙买了一台电视 2 / 3 部编九年级上道德与法治 2.1 创新改变生活 导学案(无答案) ③丙发明了智能净水器 ④丁改进机床,节省了大量的人力 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 四、能力提升 阅读材料,回答问题。 材料一 苹果公司在乔布斯的带领下,研究消费者的心理需要,不断更新产品。如今,苹 果公司的电子产品风靡全球,每一款产品都会给电子产品带来一场革命,对世界数码产品 的走向有着深远的影响。 材料二 有这样一个事实:如果把 iPhone 比作一个“苹果”,那么美国苹果公司提供了种 子( 创意 ) ,德国、日本、韩国的企业提供了配料 ( 核心零件 ) ,而中国的富士康则负责把它 组装出来。据调查,一台售价600 美元的 iPhone 手机,富士康只能得到 6.54 美元组装费, 苹果公司的毛利则高达 300 多美元,约占总进价的 60%。 材料三 中共十八届五中全会明确了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念, 这将是我国在“十三五”期间,乃至更长时期内的发展思路、方向和着力点。其中,“创新”一词排在第一位。 从材料一中可以看出苹果公司成功的原因是什么? 材料一和材料二所提供的信息给了我们哪些启示? 结合所学知识和材料三我国为什么要明确并坚持创新发展理念? 3 / 3

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