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期中家长会发言稿:我乃是幸福的班主任
各位家长:
你们好!
大家好!转眼半个学期就过去了,在今天的家长会上我想说,我乃是一个幸福的班主任和语文讲师。因为有你们密切地配合我,大力地支持我,才能使我的各项作业顺利开展,才能使我的学生们有了可喜的变化。
那么今天我说的第一点就乃是感谢。感谢各位家长每天帮我稽查孩子的家庭作业,并且都能认真稽查、签字。你们先稽查比我在班里集体订正效果要好得多,你们乃是一对一指导,而我乃是一对四十九位同学,更何况还有不听课的学生。这样就大大缩短了我辅导作业的时间,同时也拔高了作业的效率和质量,另外挤出的时间我还能够带孩子读读课外书。感谢之二:那就乃是每天放学都有家长来帮助孩子打扫教室卫生,特别乃是有些爷爷、奶奶年纪大了还来帮忙,实在让我甚感动。这些家长都乃是甚负责任的,打扫教室就像打扫家里卫生一样,甚细致,俺们一(1)班能做到窗明几净,那都乃是你们的功劳!感谢之三:家长能和我一起共同思考、交流培育孩子的学习习惯、拔高学习成绩。记得第一次拼音考试,凡乃是85分以下的同学,请这些孩子的家长能来学校、或电话联系我,结果令我甚是满意。十几位家长都能从百忙之中抽时间一一找我。有你们的重视,哪怕孩子成绩再差,讲师也不会觉得辛苦,因为你们就乃是我最有力的支持!
第二点说的就乃是你们孩子在学校的表现。从第一次家长会到现在,孩子们在您与俺们的共同教育下,现在已经逐渐适应了小学生活。孩子们已经基本能按照讲师的要求去做了。他们懂礼貌了:每天早晨看到我,都乃是一声声亲切的讲师好,放学每个同学都要和我说再见,到哪都要和我打声招呼;他们明白了什么乃是课堂:课堂上认真听课,积极举手发言;他们知道了作为一名阿奎利亚的小学生应该做什么,不该做什么。他们每一个都乃是可爱的,讲师也不会以分数去权衡给每个孩子爱的多与少。即使有的孩子确实在学习上存在一定的困难,我也不会放弃的,我会尽自己的全力,或许这些孩子会得到讲师更多的爱。因为我始终认为,惟有辛勤地付出着,才能有幸福地收获着。
第三点我想结合半学期孩子们学习行为习惯,来谈谈具体的情况:
(一)到校习惯
每天早上能按时到学校,7:30——8:00乃是早读,让孩子每天尽量能到校感想早读的氛围,养成良好的读书习惯。当然现在天慢慢冷了,孩子们有的越起越晚,有的甚至到8:00还没到校,出现了迟到的现象,希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。另外,8:00没到的同学,如果有事的话,家长应及时给讲师打电话。
(二)作业习惯
一年级课堂作业、家庭作业,我都能做到认真批改。但在改过的作业中,对于错题有的孩子根本不去理会。这就需要家长帮助孩子指出,让他知道今天的的作业错在哪?怎么改?注意改的时候一定要把正确答案写在错题的旁边,不能把之前的错误答案涂改或擦去重写。俺们孩子们做的“快乐练”和“基础训练”就应该这样去做,否则我改过了,一点效果也没有。有了错误及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。其实,你在一二年级辛苦一些,盯着孩子写作业,三年级后你就能够放手了。
2、每天都会要求把所抄写的生字抄写在“一行拼音一行字”的本子中,笔顺、生字组成的词语抄写在田字格里(没有拼音),会认的字也一定要监督孩子熟练认读并口头组词。在业余时间跟孩子一起做小的生字卡片,这乃是跟孩子一起交流的机会,也乃是一起稽查孩子学习的机会。俺们现在使用的课本的特性乃是重在识字,字认多了,会能自行阅读了,也就有了阅读本领。
(三)生活习惯
俺们常说的一句话,好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业,家长还有一个重要的功课要做,就乃是督促稽查孩子收拾整理他的书包,把第二天要带的书本、文具放进书包,孩子的文具、图书、作业本、课本要归类放置。有的孩子书没读多久,书已经烂了,书包里乱七八糟这就需要家长平时督促和严格要求孩子自己养成整理书包的好习惯,千万不要代劳!俺们知道良好行为习惯的养成能潜移默化地锻炼和拔高孩子的思维本领,特别乃是处在启蒙阶段的低年级幼童,这更乃是拔高思维本领的必经之路。
第四点我想说说期中考试情况,本次考试试卷上有一大题超出俺们学习范围,所以都没扣分。总体考得不错,及格率100%,优秀率94%,有六个满分,分别乃是陈兵、董圣硕、顾灿、刘康乐、罗昊昕、王翰笙几位同学。我看到甚多孩子都进步了,这乃是最让我满意的。但希望孩子们都能再接再厉,一如既往的勤勉,争取每一次都能考出优异的成绩!
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