数学教案_分式方程教案.docVIP

新人教版八年级数学上册第十五章第三节 《分式方程》第一课时 一、教学目标 （1）知识与技能目标：.使学生掌握可化为一元一次方程的分式方程的一般解法．了解解分式方程解的检验方法． （2）过程与方法目标：在学生掌握了分式方程的一般解法和分式方程验根方法的基础上，使学生进一步掌握可化为一元一次方程的分式方程的解法，使学生熟练掌握解分式方程的技巧． （3）情感与态度目标：通过学习分式方程的解法，使学生理解解分式方程的基本思想是把分式方程转化成整式方程，把未知问题转化成已知问题，从而渗透数学的转化思想． 二、教学重点和难点 1．教学重点：(1)可化为一元一次方程的分式方程的解法． (2)分式方程转化为整式方程的方法及其中的转化思想． 2．教学难点：检验分式方程解的原因 3．疑点及分析和解决办法：解分式方程的基本思想是将分式方程转化为整式方程(转化思想)，基本方法是去分母(方程左右两边同乘最简公分母)，而正是这一步有可能使方程产生增根．让学生在学习中讨论从而理解、掌握． 三、教学方法：启导探究式，使学生在师生的共同探讨中解决问题，掌握分式方程解法． 四、教学手段：演示法和同学练习相结合，以练习为主． 五、教学过程： 一、复习巩固: 含有＿＿＿＿的等式叫做方程；能使方程＿＿＿＿＿相等的未知数的值叫做方程的解。在中，哪个是方程 的解？ 答＿＿＿＿是方程的解。 解方程