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- 2021-03-16 发布于湖北
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3.1? 分式(2)
课程引入
在小学已经学习了分数的基本性质,那么分式是否也有类似的性质呢?它和分数的基本性质又有什么异同呢?
课前预习
※自主阅读:
1.(1) 的依据是什么? 呢?
(2)下列从左到右的变形成立吗?为什么?
① ??????② ?????③
?
(3)你认为分式 与 相等吗? 与 呢?
2.分式的基本性质:
分式的分子与分母都???????????? ???????????????????????????????,分式的值不变。
3.把一个分式的分子和分母的???????? ?约去,这种变形称为??????? ?
化简:(1) ?=?????? ????(2) =??????? ????
4.分子和分母已没有?????? ?,这样的分式称为最简分式
※质疑问难
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
课堂研习
※知识理解
1、下列等式的右边是怎样从左边得到的?
(1) ??????? (2)
反思:为什么(1)中有附加条件 ≠0,而(2)中没有附加条件x≠0?
?
※典例剖析
1、填空:
?? ③ ?;????????? ④
2、下列约分正确的是________.
A. ???? B.
C. ????? ??D.
3、化简:(1) ???
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