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【学习目标】
1. 概述 DNA分子的复制
2. 探讨 DNA复制的生物学意义
【学习重难点】
DNA分子复制的条件过程和特点
【自主学习】
一．对 DNA分子复制的推测
沃森和克里克关于 DNA复制的假说： DNA分子复制时， DNA分子的双螺旋将 ________ ，互补的
碱基之间的氢键 ________ ，________ 作为复制的模板，游离的 ________ 为原料，
依据 ________________ 原则，通过形成 ________ ，结合到作为模板的单链上。由于新合成的
每个 DNA 分子中，都保留了原来 DNA 分子中的一条链，因此，这种复制方式被称做
________________ 。
二． DNA半保留复制的实验证据（选学）
实验过程：首先在 ________________ 培养液中培养大肠杆菌，让大肠杆菌繁殖几代后，再将
大肠杆菌转移到 ________________ 培养液中。然后，在不同时刻收集大肠杆菌并 ________ ，
再将提取的 DNA进行 ________ ，并记录 ________________________________________ 。
如果 DNA是以半保留的方式复制的，预期实验结果：
实验结果与预期的结果一样，证明 ______________________________________
三． DNA分子复制的过程
1. 什么是 DNA的复制（ DNA复制的概念）？
2.DNA 分子复制的场所有哪些？
3.DNA 分子复制发生的时间是 ____________________________________
4.DNA 分子复制的条件是 _________ 、_________ 、_________ 、_________ 。
5.DNA 分子复制的结果是 _________________________________ 。
6. DNA 分子复制的意义： ______________________________________________ 。
【合作探究】
1. 什么是解旋？解旋的目的是什么？
2. DNA分子进行复制时，是将两条链完全解开再复制，还是边解旋边复制？
3. 复制时需要哪些酶 ?它们的作用分别是什么？
4.DNA 复制的特点是什么？
5. 什么叫“子链”？一次复制能形成几条子链？
6. 简述 DNA分子复制的过程。
7. 复制的结果怎样？ DNA分子为什么能够精确复制？
8. 规律总结
1）一个 DNA分子连续复制 n 次后，共有多少个 DNA分子？多少条脱氧核苷酸链？母链多少条？
子链多少条？
15
2 ）已知某一 DNA分子用 N 标记（ 0 代）将含有该标记 DNA分子的细胞（或细菌）转移到只含
14N 的培养基中培养（进行 DNA复制）若干代后，其 DNA分子数、脱氧核苷酸链数及相关 比例
如下表：
世代 DNA分子的结构特点 脱氧核苷酸链的数量变换规律
分子 不同 DNA分子占全部 DNA分子之比 单链总数 不同脱氧核苷酸
总数 链占全部链之比
15 14 15 14 15 14
只含 N 分子 含 N N杂种 只含 N 含 N的 含 N
分子 分子 链 的链
0 1 1
1 2
2 4
3 8
n n
2
【典例分析】
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