人教版二年级数学上册第一、三单元试题.18752.docxVIP

试卷（一）（第 试卷（一） （第1、3单元用） 二 聪明的你一定会填下面的空。（40分） 1 ?我们学过的长度单位有（ ）和（ ），操场的长度常用（ ）做单 位，书本的长度常用（ ）做单位。 1米=（ ）厘米。56厘米—27厘米=（ ）厘米。 1、从一个点起，用尺子向（ ）的方向画（ ），就 画成一个角。 、1米=（ ）厘米 17米—8米=（ ）米 5、 图钉的长大约（ ）厘米。一棵大树高12 （）。 6、 尺上从（ ）刻度到（ ）刻度是3厘米。 TOC \o 1-5 \h \z 1、 黑板正面有（ ）个角，都是（ ）。 2、 一块三角板中有（ ）个角，其中一个角是（ ）角。 2、厘米和米都是（ ）单位，要知道物体的长度可以 用（）来量。量较长的物体用（ ）作单位，量较 短的物体用（ ）作单位 5、37厘米+ 63厘米=（ ）厘米=（ ）米 1、填空。 （1）填上合适的单位。 ) )0 数学书长20 ( ) 门高2 ( ) 小文身高130 ( ) 黑板长4 ( (8) —个角有( )个顶点( )个边。 (9)左图是由( )条线段组成的。这个图形里面有( )个角，其中有()，爸爸比哥哥高32 (右边的三角形里有 (9) 左图是由( )条线段组成的。 这个图形里面有( )个角，其中有( )，爸爸比哥哥高32 ( 右边的三角形里有( )个角， 其中有( )个直角.(请标出直角标志 个直角。 ). 三、填空。(28分) 1、1米=()厘米 17 厘米+ 44厘米= ( ) 厘米 500厘米=()米 83 米—27米=( ) 米 2、填上合适的单位 一支彩笔长10 ( ) 一条毛巾长约 50 ( ) 一扇门咼2 ( ) 妈妈身高1 ( ) 62 ( ) 10.在( )里填入单位名称 厘米”或米”. TOC \o 1-5 \h \z 一棵大树高15 ( ). —本语文书长22( ). 小明张开双臂的长度是1 ( ). 一座楼房高50 ( ). 教室宽5 ( )o 学校五层楼高15 ( )o 王华身高1 ( ) 30 ( ) 一棵小树高2 ( )o 练习本的宽是15 ( )o 1 米=100 ( )o 小红的床长2 ( )o 小手指宽1 ( ) o 2、量比较长的物体，可以用（ ）做单位，量比较短的物体, 可以用（ ）做单位 3、在下面的（ ）里填上合适的单位 厚约5 （） 4、在（）里填上“〉”、“V 3米（ ）3厘米 25+2 （ ） 32 1米（）100厘米 30厘米（ ）29厘米 20+70+30 （ ） 99 3米（）2米75厘米 1米一1厘米 5米一 80厘米 99厘米 1米 ’54厘米 45厘米 32 + 3 ： - 6 36- 6 2 ?画一条长5厘米的线段 （3）画一条长7厘米的线段 五、操作题。（3分+2分+3分=7分） 1、先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短 3厘米的线段 1、画一条比5厘米长3厘米的线段 2、在每两点之间都画一条线段。 3、画一个直角 3、画一个直角 1、画一个角，并写上各部分的名称 2、画一条比3厘米长2厘米的线段。 八、操作题（10分） 1、 画一条比7厘米短2厘米的线段 用三角板画一个直角 上图中铅笔长（）厘米。右图中铁钉长约（7、在括号内填上合适的单位名称。（共4分） 上图中铅笔长（ ）厘米。右图中铁钉长约（ TOC \o 1-5 \h \z （1） 一只钢笔长12（ ）。 （2） 教室的宽大约是6（ ）。 （3） —座楼房高约20（ ）。 （4） 一本科技书厚1（ ）。 ⑴我家“的高度约是）厘米。8、一个角有（ ）个顶点，（ ）条边 ⑴我家 “的高度约是 ）厘米。 9、1米=（ ）厘米 3米+4米-( )米=( ）厘米 一、 填空。（28分） 1、1米=（）厘米 17 厘米+ 44厘米=（ ） 厘米 500厘米=()米 83 米—27米=() 米 2、填上合适的单位 一支彩笔长10 （ ） 一条毛巾长约50 ( ) 一扇门咼2 （ ） 妈妈身高1 （ )62 ( ) 56厘米-27厘米=（ ）厘米。 17厘米+ 44厘米=（） 厘米 3.一个角有（ ）顶点，有（）条边 有（ ）个角 ( ) ( ) 有（）个直角 有（ ）个直角 （3）在括号里填上“米”或“厘米” 橡皮长4 （） 床长2 （） 一棵大树高约5 （） 34 34 （）;他从家到学校大 ）,坐在宽约52 （）高的课 2?在（ ）里填上合适的长度单位。 ⑴课桌高80 （ ）° （2）柳树高5 （ 3、巧填“厘米”和“米” °明明的身高是1 （ 约走了 400 （），看到学校的楼房高10 （ 桌上写作业。 3.一个角有（ ）顶点，有（）条边 ）个角 300厘米= 1. 2. ）米 数学书本的长度大约是20 （） 这个图