人教版精通五年级下册英语教案.docxVIP

课 题 Unit 1 Welcome to our school!Less on 1 课时 1 课型 新授 目标 知识目标： 短语： welcome to , show sb. Around , borrow sth. from 能力 目标： 单词：libraty , welcome , to , our 情感目标：能够理解Just speak对话部分的含义 重点 能够听懂问句：How do you do? Do you ofte n come to the library?并 能回答问句。 难点 难点show和borrow的用法。 教学准备 卡片 教学过程 教法 学法 二次 备课 时 间 1、 热身 (1)复习所学过学科和书籍名称；(2)对话练习：Do you like En glish/Chi nese…? 2、 新课呈现 学习Unit 3的单词和短语。 用Do you like English/Chinese…？加深对所学学科和书籍等单词的熟练程度。 让学生根据自己的时间，对刚刚所学的单词进行练习。 介绍重点句型：Welcome to our school. /Nice to meet you. /How do you do?/ Let me show you around.及使用环境。 组织学生模仿上列句型进行对话。 利用录音演示对话，并让学生进行模仿练习。 学生一人一组配合演示对话，逐步熟悉对话内谷，重点掌握 Welcome to our school. /Nice to meet you. /How do you do?/ Let me show you around.句型和理解领 会 How do you do?/ Let me show you around./We often borrow books from the library.的含义。 帮助和引导学生理解本部分内容。 3、 总结: 4、 作业布置： 课堂作业： 家庭作业： 口语 演示 小组 巩固 7 19 4 10 板书设计： Unit 1Welcome to our school!Less on 1 libraty , welcome , to , our How do you do? Do you ofte n come to the library? 反思： 课题 Unit 1 Welcome to our school!Less on 2 课时 1 课型 新授  目标 知识目标： 能够听懂句子： Welcome to our school. / Let me show you around. 冃能力目标： 掌握 have , dance , sing , listen 情感目标：能够理解Just speak对话部分的含义 重点 是对 Welcome to our school. / Let me show you around.句型的理解 难点 较熟练地运用： Welcome to our school. / Let me show you around 进行对话练习 教学准备 卡片 教学过程 教法 学法 二次 备课 时 间 1、 热身 复习已经学过的动物的名称； 对话练习：/Nice to meet you. /How do you do?/Welcome to our school. / Let me show you around. 2、 新课呈现 (1 )禾【」用录音机练习 Welcome to our school. / Let me show you around. 学生二人一组配合录音演示对话，熟悉和掌握对话内容。 加强学生对所学的重点句型 Welcome to our school.的书写练习。 根据所学句型对第三部分的图片所示内容进行对话练习。 利用录音机展示第四部分的歌谣，并让学生重复跟唱至熟悉。 3、 总结: 4、 作业布置： 课堂作业： 家庭作业： 口语 演示 小组 巩固 7 19 4 10 板书设计： Unit 1 Welcome to o Welcome to our s you around. have , dance , sin ur school! Less on 2 chool. / Let me show g , liste n 反思： 课题 Unit 1 Welcome to our school! Less on 3 课时 1 课型 新授 目标 知识目标： How often do you have scie nce/En glish/- classes? 能力目标： 能够听、说、读、写以下单词：listening , many , week , please , great。 情感目标：能够理