[初一数学]镶嵌课件.pptVIP

2021/3/14 * 试一试 S h u x u e (1)用边长相等的正三角形和正方形能不能镶嵌图案呢? ∵ 60°×3+90°×2=360° ∴ 当60°●X+90°●Y=360°时, X=3,Y=2 2021/3/14 * 试一试 S h u x u e (3)用边长相等的正三角形和正六边形能不能镶嵌图案呢? ∵ 60°×4 + 120°×1=360°, 60°×2+120°×2=360° ∴ 当60°●X+120°●Y=360°时, (1) X=4,Y=1 (2) X=2,Y=2 2021/3/14 * 试一试 S h u x u e (5)用边长相等的正方形和正六边形能不能镶嵌图案呢? ∵当90°●X+120°●Y=360°时,X,Y不能取正整数 ∴用边长相等的正方形和正六边形不能镶嵌图案 2021/3/14 * 试一试 S h u x u e (6)用边长相等的正方形和正八边形能不能镶嵌图案呢? ∵ 90°×1 + 135°×2=360°, ∴ 当90°●X+135°●Y=360°时,X=1,Y=2 2021/3/14 * 正三角形、正方形、正六边形的镶嵌 2021/3/14 * 正五边形与“星”的镶嵌 2021/3/14 * 15世纪艺术家阿尔布雷希特·丢勒 正五边形、菱形的镶嵌 2021/3/14 * 正六边形、梯形的镶嵌 2021/3/14 * 友情归纳三 用几种不同边数的正多边形适当组合 可以 进行平面镶嵌,满足条件是在同一顶点处的 内角和是360°。 友情提醒一:虽然108°×2+ 144°×1=360°, 但是正五边形和正十边形不可以镶嵌. 2021/3/14 * 友情提醒二: 2021/3/14 * 练一练 1、在下列四组多边形地板砖中,①正三角形和正方形;②正三角形和正六边形;③正六边形和正方形;④正八边形与正方形,将每组中的两种多边形结合,能密铺地面的是（ ）A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 2、商店出售下列形状的地砖:①正方形②长方形③正五边形④正六边形,若只能选购其中一种地砖镶嵌地面,可供选择的地砖有（ ）A．1种 B．2种 C．3种 D．4种 4、用三块正多边形的木板铺地,拼在一起相交于一点的多边形完全吻合,其中两块木板的边数都是8,则第三块木板的边数应是（ ）A．4 B．5 C．6 D．8 2021/3/14 * 练一练 5、用正三角形与正方形铺满地面,设在一个顶点周围有m个正三角形,n个正方形,则m、n的值为（ ） A．m＝1,n＝5 B．m＝5,n＝3 C．m＝2,n＝3 D．m＝3,n＝2 6、建筑设计师要为客户设计一种新颖的地砖图样,准备用边长相同的正三角形与正六边形两种地砖镶嵌地面,在每一个顶点周围,正三角形、正六边形的个数分别为（ ） A．3,2或2,3 B．2,3或4,1 C．4,1或2,2 D．1,4或2,3 7、一个多边形截去一个角后,形成的多边形内角和为2520°,则原多边形是（ ） A．十五边形 B．十五边形或十六边形 C．十六边形 D．十五边形或十六边形或十七边形 8、一幅美丽的图案,在某个顶点出由四个边长相等的正多边形镶嵌组成,其中的三个分别是:正三角形,正四边形,正六边形,那么另外一个为（ ） A．正3角形 B．正4边形 C．正5边形 D．正6边形 2021/3/14 * S h u x u e 1.本节学习的数学知识 2.通过本节学习你的收获 3.你学习中还存在的问题 2021/3/14 * 小 结 S h u x u e 台州市书生中学朱仁江制作 再 见 希望同学们: 关注身边的数学 关注数学中的美 2021/3/14 * S h u x u e 7.4 课题学习 镶嵌 2021/3/14 * 图案欣赏 2021/3/14 * 想一想 S h u x u e 观察以下图案,这些图形在拼接时有什么特点? 埃舍尔的作品 2021/3/14 * S h u x u e 毛瑞特斯·柯奈利斯·埃舍尔(Maurits Cornelis Escher 1898.6.17-1972.3.27)　　荷兰画