【2019年整理】信号与系统实验书.pdfVIP

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  • 2021-03-17 发布于湖北
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实验一 周期信号的分解与合成 一、实验目的 系数作比较。 1.用同时分析法观测 50Hz 非正弦周期信号的频谱,并与其傅利叶 级数各项的频率与 2.观测基波和其谐波的合成。 二、实验设备 1.信号与系统实验箱: TKSS-B 型或THKSS-B 型 2.双踪示波器。 三、实验原理 1.一个非正弦周期函数可以用一系列频率成整数倍的正弦函数来表 示,其中与非正弦 具有相同频率的成分称为基波或一次谐波, 其它成分则根据其频率为基 波频率的 2 、3、4 、... 、 n 等倍数分别称二次、三次、四次、 ... 、n 次谐波,其幅度将随谐波 次数的增加而减小,直 至无穷小。 2.不同频率的谐波可以合成一个非正弦周期波,反过来,一个非正 弦周期波也可以分 解为无限个不同频率的谐波成分。 3.一个非正弦周期函数可用傅里叶级数来表示, 级数各项系数之间 的关系可用一各个 频谱来表示, 不同的非正弦周期函数具有不同的频谱图, 各种不同波形 及其傅氏级数表达式 见表 1-1 ,方波频谱图如图 1-1 表示 图1-1 方波频谱图 表 1-1 各种不同波形的傅里叶级数表达式(下) 1.方波 2.三角波 3.半波 4.全波 5.矩形波 实验装置的结构如图 1-2 所示 图1-2 信号分解于合成实验装置结构框图 1 图中LPF 为低通滤波器,可分解出非正弦周期函数的直流分量。 BPF~ BPF6 为调谐在基波和各次谐波上的带通滤波器,加法器用于信号的合 成。 四、预习要求 在做实验前必须认真复习教材中关于周期性信号傅利叶级数分解的 有关内容。 五、实验内容及步骤 1. 将50Hz 方波信号源接至信号分解实验模块 BPF 的输入端。 2.将各带通滤波器的输出(注意各种不同信号所包含的频谱)分别 接至示波器, 观测各次谐波的频率和幅值, 画出波形并列表记录频率和 幅值。 3.将方波分解所得的基波( F0)和三次谐波( 3F0)分量接至加法 器的相应输入端,观测加法器的输出波形,并记录之。 4.在步骤 3 的基础上,再将五次谐波( 5F0 )分量加到加法器的输 入端,观测相加后的波形,记录之。 5.(选做)分别将 50Hz 单相正弦半波、全波、矩形波和三角波的 输出信号接至 50HZ 电信号分解与合成模块输入端、观测基波及各次谐 波的频率和幅度,列表记录之。 6.(选做)将 50Hz 单相正弦半波、全波、矩形波、三角波的基波 和谐波分量别接至加法器的相应的输入端, 观测求和器的输出波形, 并 记录之。 六、思考题 1.什么样的周期性函数没有直流分量和余弦项? 2.分析理论合成的波形与实验观测到的合成波形之间误差产生的原 因。 七、实验报告要求 1.根椐实验测量所得的数据, 在同一坐标纸上绘制方波及其分解后 所得的基波和各次谐波的波形,画出其频谱图。 2.将所得的基波和三次谐波及其合成波形一同绘制在同一坐标纸 上,并且把步骤 3 中观察到的合成波形也绘制在同一坐标纸上。 3.将所得的基波、三次谐波、五次谐波及三者合成的波形一同绘画 在同一坐标纸上, 并把步骤 4

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