人教版七年级下册数学教案设计：6.2立方根.docxVIP

个人教学设计 课题名称： 立方根 年级学科 七年级数学 教材版本 人教版 一、教学内容分析 本教学内容是八年级数学下测内容，该内容主要是根据乘方概念进行计算。通过学习，能 提高学生学习数学的能力。 二、教学目标 1、了解立方根的概念，初步学会用根号表示一个数的立方根 . 2、了解开立方与立方互为逆运算，会用立方运算求某些数的立方根 . 3、体会一个数的立方根的惟一性。 三、学习者特征分析 学生的基础知识掌握的较差，不会融会贯通，所以在设计的时候设计相对简单的题型 四、教学过程 （一）导入新课 1．看图，填空 23 33 3 64 3 125 2.如果一个正方体的体积 27 m3 ，那么它的边长是多少？如果边长为 x ｍ，那么可以得到什么等式？ （二）讲授新课 一、合作探究 （9 分钟），要求各小组组长组织成员进行先自主学习再合作探究、讨论。 探究一： 1、要制作一种容积为 27 m3 的正方体形状的包装箱，这种包装箱的棱长应该为多少？ 2、立方根的定义： ______________________________________________________ 用式子表示：如果  _________，那么  x 叫 a 的立方根  . a 的立方根记作：  _________读作 “_________”，其中  a 是 _________， 3 是 _________