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- 2021-03-16 发布于广东
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2021/3/14 * 这是四点零八分的北京 食 指 …… 终于抓住了什么东西, 管他是谁的手,不能松, 因为这是我的北京, 这是我的最后的北京。 到“文革”结束后的1978年,全国下乡知青 总数累计已达1700万人。 2021/3/14 * 据统计,十年间中国至少少培养 200万中专毕业生和100万大学毕业生。 据估算,十年中的中国国民经济 损失约5000亿元。 2021/3/14 * 社会主义制度 建立和社会主 义建设的初步 探索时期 文革时期 德智体全面发 展,有社会主 义觉悟有文化 的劳动者 …… 扫盲 教育 …… 为教育和 国家发展 的奠基 严重阻碍教 育和现代化 建设的发展 “教育革命” 2021/3/14 * 社会主义制度 建立和社会主 义建设的初步 探索时期 文革时期 社会主义现代 化建设新时期 德智体全面发 展,有社会主 义觉悟有文化 的劳动者…… 扫盲 教育 …… 为教育和 国家发展 的奠基 严重阻碍教 育和现代化 建设的发展 教育的蓬勃 发展;推动 了现代化建 设 “三个面向” 科教兴国 战略 高等教育; 义务教育 …… “教育革命” 2021/3/14 * 1977年冬天,570万考生走进高考考场,参加高考制度恢复后的第一次考试。 拨乱反正: 1977年恢复高考 2021/3/14 * 77级学生说的最多的一句话: “高考改变了我一生的命运。” 校园中最流行的口号是: 全国流行的口号: “团结起来,振兴中华”(北大学子) “从我做起,从现在做起。”(清华学子) 把失去的光阴夺回来! 2021/3/14 * 1979年邓小平在 黄山和大学生合影 《小平您好》 方针政策 2021/3/14 * 科教兴国,是指全面落实科学技术是第一 生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育 摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的 科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全 民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠 科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速 实现国家的繁荣富强。 ——中共中央、国务院《关于加强科学 技术进步的决定》(1995年) 方针政策 2021/3/14 * 教育法律法规体系的基本框架初步建立 加强教育立法 方针政策 2021/3/14 * 成就:初步形成了多种层次、多种形式、学科门类基本 齐全的高等教育体系。 目标:高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力 的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义 现代化建设。 ——《高等教育法》 2021/3/14 * 成就:基本普及了九年义务教育,基本扫除了 青壮年文盲。 目标:义务教育为培养有理想、有道德、有文 化、有纪律的社会主义建设者和接班人 奠定基础。 ——《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订) 2021/3/14 * 新时期教育事业的蓬勃发展 拨乱反正: 1977年恢复高考 方针政策 “三个面向”的指导方针 提出“科教兴国”战略 加强教育立法 巨大成就: 各级各类教育跨上了新台阶 1.基本普及了九年义务教育,基本扫除了青壮年文盲; 2.初步形成了多种层次、多种形式、学科门类基本齐全的高等教育体系。 2021/3/14 * 我们留下一个什么样的世界给子孙,在很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙后代。 ——《世界教育报告》(1990年) 有一流的教育,才能成为一流的国家。 ——温家宝(2006年7月18日) 2021/3/14 * 1977年邓小平重新恢复工作后,高度重视科教文化事业的发展。为此,他 ①提出了“双百”方针 ②恢复了高考 ③提出了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来” ④强调“科学技术是第一生产力” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1983年国庆前夕,邓小平同志为北京景山学校题词: “教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。这三 个面向的实质是
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