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高职院校辅导员队伍的专业化、职业化建设思考 摘 要：高职教育是我国高等教育的重要组成部 分，承担着为我国的经济建设和社会发展培养大批高 技能应用型人才的任务。辅导员处于学生管理的第一 线，对高职学生的成才起着至关重要的作用。 根据《中 共中央国务院关于进一步加强和改善大学生思想政治 教育的意见》《教育部关于加强高等学校辅导员辅导员 队伍建设的意见》等文件精神，辅导员队伍必须走专 业化、职业化之路。本课题从高职院校辅导员队伍建 设中存在的问题入手， 提出推进辅导员队伍的专业化、 职业化建设的对策。 关键词：辅导员；专业化；职业化 一、高职院校辅导员队伍职业化、专业化建设的必要性 （一）高职院校辅导员队伍数量上远远不能满足职业院校发展的需求 近年来，中国大力发展高等职业教育，高等职业 教育已成为中国高等教育的“半壁江山” ，2011 年具 有普通高等学历教育招生资格的高等职业学校数量达 到 1276 所，占普通高等学校总数的 60%。2011 年全 国普通高职院校招生数为 325 万人，占普通高等学校招生总数的 47.7%。按照教育部 2006 年《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的要求，高等学校总体上要按师生比不低于 1：200 的比例设置本、 专科生一线专职辅导员岗位。从我们对天津市九所高职院校的调研结果看，高职院校的辅导员数量上均低于教育部规定要求，且大多数是业余兼职，只有极少