儿童文学对儿童成长的意义doc讲解学习.pdfVIP

论儿童文学对儿童成长的意义 11 小学教育 ( 文) 张俊萍 摘要 : 儿童文学以其特定的受众命名，体现受众本位思想的重要性，更展现儿童文学不同于其他文 学的特殊性质，它不仅仅是思想启蒙的需要，更是小学语文教育的需要，是学校教育和家庭教育相结合 的双重模式下必不可少的产物，同时肩负着祖国未来教育的重任，促使儿童文学家不断地自我完善，对 儿童的教育 , 认知 , 娱乐以及人格的健全等各方面都有重要影响 . 关键词 : 儿童文学 教育 审美 情感 道德 认知 娱乐 人格的健全 儿童文学是针对儿童创作的文学作品。儿童文学要求内容上要通俗易懂，生动活泼。主题上明确突 出，形象上要具体鲜明，结构要单纯，语言更要浅显精练，情节要有趣，想象要丰富，还要使其内容、 形式及表现手法都尽可能适合于少年儿童的生理心理特点。儿童文学通常包括儿歌、儿童诗、童话、寓 言、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视和儿童科学文艺等儿童文学在陪伴儿童成长 的过程中起到了很大的作用。 1. 教育作用 儿童的可塑性很大，古人曾用素丝来作譬喻，说它“染于苍则苍，染于黄则黄。 ”所以通过一些儿 童作品可以引导孩子正确的学习生活。儿童文学的教育手段是通过作品中塑造的艺术形象来影响和感染 孩子， 用文学和艺术的美去打动孩子的心。 不仅要让孩子从理性上获得认识， 在感情上更要有所激动， 产生深刻的印象， 受到强烈的感染， 从而在潜移默化中受到熏陶， 使各方面能力得以提升 . (1) 儿童文学能提高儿童的审美能力 . 儿童文学既是生活的真实反映，也是生活的审美反映。儿童文 学作家将生活中较粗糙、分散、处于自然形态的美的事物，形象地概括提炼为更强烈、更丰满和更理想 的艺术美，通过作品集中表现生活美、自然美与艺术美 , 以美的光辉光照人类，以美的形态感化人心。 作家依循美的规律， 使作品充满各种形态的美， 而且由于是为孩子而创作的， 所以更应该强调艺术 的美。用儿童文学来培养孩子对自然美、社会美、艺术美的感受能力， 陶冶他们的情操， 提高他们的 生活情趣 , 它集中表现了生活美、自然美，并创造了艺术美 , 总是以其丰富的美感使儿童产生感情上的激 动，获得精神上的愉悦和满足，同时也以此陶冶他们的思想情操，培养他们欣赏美、创造美的能力。如 《皇帝的新装》，就可以使读者在讥笑、否定丑恶的同时，更加神往生活中美的力量。杰出的儿童文学 作家总是以适合儿童的优美形式和高度的艺术技巧，生动形象地描绘出一定时期社会生活的真实面貌， 使作品具有强烈的艺术感染力，使儿童产生感情上的激动，获得精神上的愉悦和满足，同时也以此影响 儿童的思想感情，陶冶和培养儿童健康的生活情趣，发展他们欣赏美、创造美的能力。 (2) 儿童文学具有一定的情感教育作用 , 能够丰富儿童的情感世界 . 曹文轩先生认为当今社会的儿 童，“情感弱化已是令人忧心忡忡的问题” ，他认为这与儿童的阅读有关联。他还认为： “解决这个问题， 几乎是任何一种方式、任何一个部门都无法奏效的。最能治这个世纪病的，大概就是文学。文学几乎是 唯一的良药。”优秀的儿童文学作品总是善于以细腻的笔调来展示人与人、人与世界之间的诗意之美， 从而给儿童以强烈的情感体验。例如我国作家车培晶的《瘦狼与胖狼》 ，作品用对比手法塑造了天真、 善良的瘦狼和自私、计较的胖狼两个童话形象。纯朴诚实的瘦狼被胖狼摘去了五脏六腑，骗去了狼皮， 但是人们同情、信任它，纷纷将棉衣、棉毯披到它身上。一位好心肠的老奶奶还收养了它，为它织了一 件像绵羊的皮毛一样的毛衣，老奶奶的儿子甚至为它安装了一套电脑内脏。而胖狼则由于太计较个人得 失，不仅吃不到东西，还被腌成辣椒狼，吃尽苦头。童话中既有善意的嘲讽，又有温暖的爱意；既透露 出轻松、自然的幽默风格，又表达了作者希望人与动物和平相处的良善意愿。这样就自然而然的让孩子 们在心中产生了一种情感，一种善恶美丑分明