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复式条形统计图 青岛版五年级数学下册 第六单元信息窗1 一、情境导入 据卫生部、教育部联合调查结果显示:目前我国中小学生近视患病率居世界第二位,而且患近视的年龄提前了…… 患近视的年龄是不是提前了? 你能设计一个调查表,调查一下人们患近视的年龄是不是提前了吗? 二、合作探索 讨论: 1.设计这个调查表,都要考虑哪些事项? 2.你想用什么方法,通过哪些渠道进行调查? 3.如何记录、收集和整理数据? 你能设计一个调查表,调查一下人们患近视的年龄是不是提前了吗? 二、合作探索 讨论: 1.设计这个调查表,都要考虑哪些事项? 2.你想用什么方法,通过哪些渠道进行调查? 3.如何记录、收集和整理数据? 确定调查的对象: 有患近视的学生及其家长。 确定调查的内容: 学生及其家长各是什么时候开始近视的。 访问法和查阅法。 个人调查、 小组记录、 全班汇总。 调查患近视的学生及其家长,并查阅健康成长表。 需要进行分年龄段整理。 二、合作探索 调查了45名患有近视的中小学学生和家长,他们开始患近视的年龄分别如下表。 中小学学生开始患近视的年龄统计表 2017年3月 二、合作探索 如何把调查的数据进行整理与分析呢? 合计 6岁以下 6~8岁 9~11岁 12~14岁 14岁以上 学生 45 2 8 11 17 7 家长 45 1 1 7 21 15 类别 人数(人) 年龄 合计 6岁以下 6~8岁 9~11岁 12~14岁 14岁以上 学生 45 2 8 11 17 7 家长 45 1 1 7 21 15 年龄 人数 合计 6岁以下 6~8岁 9~11岁 12~14岁 14岁以上 家长 45 1 1 7 21 15 家长 45 1 1 7 21 15 年龄 人数 中小学家长开始患近视的年龄统计表 2017年3月 中小学学生与家长开始患近视的年龄统计表 2017年3月 6岁以下 6~8岁 9~11岁 12~14岁 14岁以上 5 0 10 15 25 20 2 8 11 7 17 中小学学生开始患近视的年龄统计图 2017年3月 年龄 人数(人) 6岁以下 6~8岁 9~11岁 12~14岁 14岁以上 年龄 家长开始患近视的年龄统计图 2017年3月 10 25 20 5 0 15 1 1 15 7 21 二、合作探索 中小学学生与家长开始患近视的年龄统计图 2017年3月 学生 家长 可以把两幅合并成一幅。 人数(人) 人数(人) 6岁以下 6~8岁 9~11岁 12~14岁 14岁以上 年龄 家长开始患近视的年龄统计图 2017年3月 10 25 20 5 0 15 这样的统计图是复式条形统计图。 二、合作探索 年龄 6岁以下 6~8岁 9~11岁 12~14岁 14岁以上 人数(人) 5 0 10 15 25 20 2 8 11 7 17 中小学学生开始患近视的年龄统计图 2012年4月 1 1 15 7 21 中小学学生与家长开始患近视的年龄统计图 2017年3月 学生 家长 复式条形统计图不但可以清楚地表示出数量的多少,还便于对两组数据进行比较。 图例 中小学学生患近视的年龄提前了。 1、某超市甲乙两种品牌的果汁饮料1-3月销售情况如下表。 根据上表信息,完成下面的统计图。 甲 品牌 数量/ 月份 箱 乙 88 105 120 92 120 150 一月 二月 三月 三、自主练习 (1)从统计图中你能得到哪些信息? (2)如果你是超市经理,下个月你会怎样进货?为什么? (3)如果你是甲品牌饮料的厂长,看到这张统计图,你会采取什么措施? 甲、乙果汁饮料月销售情况统计图 月份 一月 二月 三月 数量/箱 0 70 80 90 甲 乙 100 120 110 150 130 140 120 92 105 120 88 150 2、某商场毛衣、衬衫两种衣服三、四、五月销售情况如下图 三月 四月 五月 70 80 120 90 100 110 130 140 150 130 100 120 80 150 80 毛衣 衬衫 0 数量 件 月份 三、自主练习 3、科学兴趣小组的同学研究不同环境下植物生长情况。
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