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计算机科学学院毕业论文(设计)管理条例(试行)
毕业论文(设计)是木科人才培养的重要实践性教学环节,也是 学士学位评定的重要依据。为了切实做好我院的毕业论文(设计)工 作,规范毕业论文(设计)工作的管理,提高毕业论文(设计)的质 量,在学校教务处制定的毕业论文(设计)管理条例的基础上,制定 本条例。
一、时间安排
毕业论文(设计)工作分为以下几个阶段:
1、 组织准备(第七学期第七周):①学院成立毕业论文(设计) 工作领导小组,制订工作计划和安排;②对指导教师、学生及教学人 员进行动员,明确相关管理规章制度;③检查落实实验条件、场所, 以满足毕业论文(设计)工作需要。
2、 征题审题(第七学期第八?十周):①对指导教师资格进行审 查;②指导教师根据专业培养目标要求申报毕业论文(设计)选题; ③学院组织专家组结合专业要求审查各中报选题,确定选题。
3、 选题(第七学期第十周):①公示选题,指导教师、学生双向 选择,学院调整并确定选题结果;②将选题情况汇总后报送教务处实 践教学科备案。
4、 下达任务(第七学期第十四周前):①指导教师向学生下达任 务书,明确课题研究内容、任务、进程安排及基木要求等。
5、 开题(第八学期3月中旬):①指导教师指导学生广泛查阅文 献资料,并进行外文资料的翻译;②组织学生开题,填写开题报告书。
6、 中期检查(第八学期4月初):①检查内容包括任务书、外文 资料翻译、开题报告等完成情况及完成质量;②对不合格的任务书、 外文资料翻译、开题报告要重新返工。
7、 撰写论文和指导教师评阅(第八学期3月中旬至5月中旬): ①学生按相关规范撰写论文(设计)大纲、初稿,由指导教师提出指导、 修改意见,指导次数不少于3次;②学生根据指导教师提出的指导、 修改意见,完成毕业论文定稿;③按规范装订成册后,提交指导教师 评阅,指导教师对毕业论文(设计)进行评阅,写出评语及建议论文 评定等级。
8、 答辩(第八学期5月中旬):①学生将毕业论文(设计)定稿提 交给所在答辩小组;②答辩教师应提前审阅学生的毕业论文(设计), 拟订答辩提纲,作好答辩准备;③学生参加小组答辩,并采取公开形 式进行;④答辩小组复查学生答辩资格,写出对毕业论文(设计)的 评价意见,并根据量化评分参考标准评定论文(设计)成绩及等级; ⑤答辩原始记录木由学院保存备查。
9、 复议(第八学期5月下旬):①学院答辩委员会对毕业论文(设 计)成绩进行审查,对成绩为优秀及评阅答辩中有争议的毕业论文(设 计)进行复议,确定最终成绩及等级;②论文(设计)成绩经主管教学 院长审核签字后报送教务处实践教学科备案。
10、 总结评优(第八学期结束5月底以前):①学院组织评定本 届校级优秀毕业论文(设计)工作,推荐论文参加省级优秀学士学位论 文评选及参选《中南民族大学本科生优秀毕业论文选编》;②学院总 结毕业论文(设计)工作,提交总结报告和相关分析材料;
11、档案管理(第八学期结束前3周):①学生根据规范要求将 毕业论文(设计)定稿文本及电子版交学院存档;②学院整理毕业论 文(设计)相关材料,规范档案管理,相关材料至少保存5年。
二、 毕业论文(设计)的选题原则:
1、 选题应体现本专业的培养目标,达到毕业论文(设计)大纲的教 学要求;
2、 选题应特别注意有利于学生综合应用所学知识,有利于学生 能力的培养,并能保证各专业所应当具有的基本技能的训练;
3、 选题应与社会、生产、教学、科研等实际工作相结合。结合 学院实际,毕业论文(设计)的选题应在具有实际应用前景、具有创新 构思的课题中选取。
4、 课题难度和份量要适当,使学生在规定的吋间内工作量饱满, 经努力能完成任务。
5、 因材施教,有利于各类学生提高水平,鼓励学生有所创新。
6、 每学年选题应更新,选题须经学院严格审查并报教务处备案。
三、 毕业论文(设计)的指导原则:
1、毕业论文(设计)指导教师应由具有讲师及以上专业技术职 务的教师或具冇工程实践和教学经验的工程师及以上专业技术职务 的工程技术人员担任,助教、硕士研究生不能单独指导毕业论文(设 计),但可有计划地安排协助指导教师的工作。指导教师名单由学院
毕业论文(设计)指导小组审定后,报教务处备案。
2、 指导毕业论文(设计)期间,指导教师必须坚守岗位,各单 位要严格控制岀差。确因工作需要非出差不可时,必须经分管教学的 院长批准,并委派相当水平的教师代理指导。
3、 对于在校外进行毕业论文(设计)的学生,学院可聘请相当 于中级专业技术职务及以上的工程技术人员或研究人员担任指导教 师。有关院(系)必须指定专人进行检查,掌握进度,保证质量,协调 解决有关问题。
4、 每名指导教师指导毕业论文(设计)的学生人数一般不超过8 人,必须做到所指导的学生每人一题(或
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