《唐诗五首》导学案[1]资料.docVIP

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  • 2021-03-20 发布于山东
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北滘中学高一语文科导学案 编号: 班级: 小组: 姓名: 唐诗五首 导学案(教师版) 学习目标 : 1、了解我国诗歌的发展史,特别是近体诗的发展情况及格律。 2、体会每首诗独特的艺术风格。 3、分析景物意象,体味作者的思想感情。 学习重点 : 1、了解每首诗的写作背景及作者的思想感情。进一步了解王维、王昌龄、杜甫、刘 禹锡、李商隐的诗歌的艺术风格。 2、鉴赏诗歌的表现手法及其表达效果。 3、把握诗 歌的景与情,感受品味诗歌的意境。 学习难点 : 把握作者的思想情感。 1、山居秋暝 一、学习目标 ①体会王维诗歌“诗中有画”的特点。②背诵并默写这首诗歌。 二、内容导读 空 山 新 雨后, 天气 晚 来 秋。 空山:空空旷的山谷中刚刚下过雨,傍晚的天气清爽,秋意可人。旷的山谷。新雨:刚刚下过的雨。 明月 松间 照,清 泉 石 上流。 明月初升,清澈的月光透过松树的枝叶洒满山野,清冽的泉水撞激山石淙淙作响 ( 此句 和下句都。省略了介词“于” ) 竹 喧 归浣女, 莲 动 下 渔舟。 洗衣女们回来了, 说笑声回荡竹林, 湖塘里, 荷花摇动不已, 那是打鱼船过来了 .( 喧: 喧哗,喧闹。浣女:洗衣女子。莲:莲花,荷花。渔舟:打鱼船。 ) 随意春 芳 歇,王孙 自可留。 任凭春花春草枯黄消失,游子在这风景如画的秋山中自可留住。 ( 随意:任凭。春芳: 春天的花草。歇:消失。王孙:游子的别称。

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