2020-2021学年七年级数学人教版下册第六章实数单元测试题.docx

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 2020-2021学年第二学期人教版数学七年级下册第六章实数单元测试题 一、单选题 1．的相反数是（ ） A． B．－ C．2 D．－2 2．下列数中，有理数是（　　） A．﹣ B．﹣0.6 C．2π D．0．151151115… 3．在实数中，无理数的个数是（ ） A． B． C． D． 4．14 A．12 B．±12 C．? 5．估计的值在（ ） A．1和2之间 B．2和3之间 C．3和4之间 D．4和5之间 6．下列各对数是互为相反数的是（?? ????） A．-2与0.5 B．与 C．与 D．与 7．下列说法正确的是（ ） A．无限小数是无理数； B．实数可分为有理数和无理数； C．任何数都有平方根； D．零没有平方根 8．若，则的值是（ ） A． B． C．或 D．或 9．下列六种说法正确的个数是（ ） ①无限小数都是无理数； ②正数、负数统称实数数； ③无理数的相反数还是无理数； ④无理数与无理数的和一定还是无理数； ⑤无理数与有理数的和一定是无理数； ⑥无理数与有理数的积一定仍是无理数． A．1 B．2 C．3 D．4 10．实数a，b，c在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是（　　） A．a+c＞0 B．|a|＜|b| C．bc＞1 D．ac＞0 11．如图，M、N、P、Q是数轴上的四个点，这四个点中最适合表示﹣1的点是（　　） A．点M B．点N C．点P D．点Q 12．（2020·河北秦皇岛市·八年级期中）规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分，例如：[]＝0，[3.14]＝3.按此规定[＋1]的值为（ ） A．3 B．4 C．5 D．6 二、填空题 13．在，，，3.14，这些数中，无理数有__________个． 14．比较大小：_____________________（填“”“=”或“”） 15．若x的相反数是2013,|y|=2014,则x-y的值为________. 16．已知m，n是两个连续整数，且，则______________． 17．定义运算当，当时，；当时，有，如果，那么的取值范围是__________. 18．观察下列按顺序排列的等式：，，，，…，试猜想第n个等式（n为正整数）：an=________． 三、解答题 19．计算（1） （2） 20．把下列各数填在相应的大括号里： ，0.1010010001…(小数点后面两个1之间多一个0)． 分数：{　　　　} 整数：{　　　　} 负有理数：{　　　　} 无理数：{　　　　} 21．课堂上，老师让同学们从下列数中找一个无理数： ，，，0，，， 其中，甲说“”，乙说“”，丙说“” （1）甲、乙、丙三个人中，说错的是________． （2）请将老师所给的数字按要求填入下面相应的区域内； 22．把下列各数按从小到大的顺序用“＜”号连接起来：，，，，，－，－π. 23．计算：3﹣1+（π﹣2021）0+|﹣|． 24．已知a+3和2a﹣15是某正数的两个平方根，b的立方根是﹣2，c算术平方根是其本身，求2a+b﹣3c的值． 25．已知a的平方根是它本身，b是的立方根，求的算术平方根． 26．已知，，求的平方根． 2020-2021学年第二学期人教版数学七年级下册第六章实数单元测试题 一、单选题 1．的相反数是（ ） A． B．－ C．2 D．－2 【答案】D 【解析】 试题分析：负数的绝对值是它的相反数；只有符号不同的两个数互为相反数. ，相反数是－2，故选D. 考点：绝对值，相反数 点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握绝对值、相反数的定义，即可完成. 2．下列数中，有理数是（　　） A．﹣ B．﹣0.6 C．2π D．0．151151115… 【答案】B 【分析】 根据有理数的定义选出即可． 【详解】 解：A、﹣是无理数，故选项错误； B、﹣0.6是有理数，故选项正确； C、2π是无理数，故选项错误； D、0．是无理数，故选项错误． 故选：B． 【点睛】 本题考查了实数，注意有理数是指有限小数和无限循环小数，包括整数和分数． 3．在实数中，无理数的个数是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】 无限不循环小数叫做无理数，根据无理数的概念即可作出判断． 【详解】 解：是分数，属于有理数；0是有理数；，是有理数． 无理数有：，共2个． 故选：． 【点睛】 无理数常见三种形式：①开方开不尽的数，②有规律但不循环的无限小数，③化简整理后含有的