2020-2021学年七年级数学北师大版下册第四章3 探索三角形全等的条件 第1课时 探索三角形全等的条件（一）.pptx

第四章 三角形;;;B. 如果两个三角形的____________________________对应相等，那么这两个三角形全等，简写成“边角边”或“____________”.;2. 如图4-3-2，已知AC和BD相交于点O，且BO=DO，AO=CO，下列判断正确的是（　　） A． 只能证明△AOB≌△COD B． 只能证明△AOD≌△COB C． 只能证明△AOB≌△COB D． 能证明△AOB≌△COD和△AOD≌△COB;;1. 如图4-3-4，在△ABC和△DCB中，AB=DC，AC=DB，试说明△ABC≌△DCB的理由. ;【例2】工人师傅常用角尺平分一个任意角．做法如下：如图4-3-5，∠AOB是一个任意角，在边OA，OB上分别取OM=ON，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与点M，N重合，过角尺顶点C作射线OC．由此作法便可图4-3-5得△MOC≌△NOC，其依据是（　　） A． SSS B． SAS C． ASA D． AAS;2. “三角形具有稳定性”这个事实说明了(　　) A. SAS B. ASA C. AAS D. SSS;;3. 如图4-3-7，AB=AD，AC=AE，∠BAD=∠CAE.试说明：BC=DE. ;【例4】如图4-3-8，点E，F在AB上，AD=BC，∠A=∠B，AE=BF．试说明：△ADF≌△BCE．;4. 如图4-3-9，AC与BD相交于点O，AO=DO，BO=CO，∠1=∠2.试说明：△ABC≌△DCB. ;思路点拨：注意边角边(SAS)中的角是两边的夹角. ;;2． 如图4-3-11，在△ABC和△FED中，AC=FD，BC=ED，要利用“SSS”来判定△ABC和△FED全等时，下列4个条件：①AE=FB；②AB=FE；③AE=BE；④BF=BE，可利用的是（　　） A． ①或② B． ②或③ C． ①或③ D． ①或④;3． 如图4-3-12，EA∥DF，AE=DF，要使△AEC≌△DFB，只要（　　） A． AB=CD B． EC=BF C． ∠A=∠D D． AB=BC;4． 如图4-3-13，已知AB=AD，那么添加下列一个条件后，仍无法判定△ABC≌△ADC的是（　　） A． CB=CD B． ∠BCA=∠DCA C． ∠BAC=∠DAC D． AC平分∠DAB;5． 如图4-3-14，AB=AC，AE=AD，要使△ACD≌△ABE，需要补充的一个条件是（　　） A． ∠B=∠C B． ∠D=∠E C． ∠BAC=∠EAD D． ∠B=∠E;【B组】 6． 如图4-3-15，∠ABC=∠DEF，AB=DE，要说明△ABC≌△DEF，需要添加的一个条件为_____________________.（只添加一个条件即可）;7. 如图4-3-16，在△ABC和△ADE中，∠BAC=∠DAE，AB=AE，AC=AD，连接BD，CE，试说明△ABD≌△AEC． ;【C组】 8. 如图4-3-17,已知AB=CD,BC=DA,E,F是AC上的两点,且AE=CF.试说明:BF=DE. ;解：在△ABC和△CDA中, 所以△ABC≌△CDA(SSS). 所以∠1=∠2(全等三角形的对应角相等). 在△BCF和△DAE中, 所以△BCF≌△DAE(SAS). 所以BF=DE(全等三角形的对应边相等).; 谢 谢