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- 2021-03-20 发布于山东
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应用艺术专业学生自我评价 (精选多篇 )
应用艺术专业学生自我评价 (精选多篇 )
第一篇:艺术设计专业学生的自我评价
艺术设计专业的毕业生如何来设计好自己的自我评价呢?以下就为你提供了一篇优秀的自我评价范文,供参考:
本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手
绘能力强,熟练 cad,3dmax,photoshop,coreldraw 等设计软件。有一定的相关工作经验,绘画过许多大型室内空间效果图,本人的博客里
有自己设计的 3d 效果图 . 希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。
第二篇:艺术应用与设计专业学生的自我评价
人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为了顺应社会的需
求,提高自身各方面的素养,四年前我以优秀的成绩入了 xxx 大学。四年中,我除了认真学习牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面发
展为目标进行各式的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力,我会用我积极,学习,奉献,合作的态度完成每一项任务。对于挑战,天生乐观的性格不会让我退缩,而是以最饱满的热情和昂扬的斗志去迎接。
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应用艺术专业学生自我评价 (精选多篇 )
可能很多同学都和我有同感,要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情,与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。
在这一点上我一直很佩服班上的一些同学,他们总是能准时参加学习,当然我自己是因为工作的原因有时会影响到学习的出勤率,这里是需要自我批评的。我没能把工作和学习安排的很妥帖,常常因为工作过于忙碌,忽略了学习,每次下班赶到学校时,课时已经过半,我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。
对于专业的学习,艺术应用与设计对我来说是个很陌生的专业,说得实在点,就算专业课的学习合格,这个专业也不会成为我的职业选择的方向。虽然我是以全班第二的考分进入班级的,不过在后来的学习中,我并不是个太用功的学生,很多同学对学习的坚持与努力都远远的超过了我。不过对于老师布置的作业、作品,我还是都认真完成的,对于每门课程的考试,我也都是认真的对待。
工作的忙碌,学习的紧张,时间就这样不经意间流过了,晃眼四年的学习即将结束,毕业的的时节就将到来,我的现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学经常用的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。
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应用艺术专业学生自我评价 (精选多篇 )
同样的,人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结
束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装,确定新
的目标,迎接下一个阶段的学习。
第三篇:有艺术细胞的学生简历自我评价
好范文的小编为大家整理了以下这一份关于一名有艺术细胞的学
生的求职简历中的自我评价范文,欢迎浏览。
个人形象高大,相貌良好,性格热情开朗,在唱歌、创作以及其
他文娱活动表演能力方面功底较好,曾代表学院参加 2014 年广东省各
高校迎十六大金秋颂歌大型主题晚会参演, 2014 年度迎新晚会校合唱
团表演以及成功担任学院 2014 年度英语知识竞赛主持司仪,参与学院
2014 年度迎新晚会的男声独唱和班级自编自导自演的话剧《流星菜
园》,以及学院“茗蕊溢香”总结晚会的音乐灯光总监等。同时,能
熟练操作音乐视频的合成制作以及艺术创作领悟能力较强,熟练操作
uleadvideostudio 、cooleditpro 等软件。曾经一个人担任 2014 年度
英语话剧比赛学院参赛作品的编剧,导演,编舞、配音,灯光以及背
景音乐制作,代表作品《声音的重生》、《茶话茶家》,前者还获得
2014 年校园文化节英语话剧表演赛“优秀奖”的鼓励。
第四篇:艺术专业自我评价
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应用艺术专业学生自我评价 (精选多篇 )
在艺术院校学习了三年的我,不仅圆了自己的艺术梦想,而且在艺术方面的专业水平有了质的飞跃。毕业之际,如何将自己的艺术专业自我鉴定写好 ?我从以下几方面鉴定自己。
本人性格开朗,乐于助人,热爱生活,热爱学习。对学习抱有积极向上的态度。三年来我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教,勤奋刻苦。以至于我的专业在三年来得到了肯定的成绩。专业学习自我鉴定:本人擅长钢琴,舞蹈,声乐,在学校曾有丰富的舞台经验,经过不断的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。课于时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业
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