《汽车机械基础》课程教学方法改革概要.docVIP

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  • 2021-03-20 发布于山东
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《汽车机械基础》课程教学方法改革概要.doc

《汽车机械基础》课程教学方法改革 按照我系新制定的 “汽车检测与维修”专业学分制教学计划,在普招生中开设“汽车机械基础”课程。以往的机械基础课程教学方法和大纲对与新一轮的教学就显得不太合适, 所以必须对该课程的教学活动进行改革。针对高职学生的特点,做了如下的改革: 一、 教材的选用: 选用专门为两年制汽车专业编制的教材, 增加汽车机械零件: 例如:发动机曲柄连杆机构和配气机构、 燃料供给系等结构和基本工作原理。使学生在掌握通用机械零件的工作原理、特点、标准、应用基础上,熟悉汽车和总成的基本结构、功用与工作原理、掌握主要零部件的构造、调整的原理,并能较熟练地拆装汽车总成和零件。 二、实践和教学相结合,增强学生的动手能力: 在讲到离合器部分的时候, 让学生在教师的指导下, 亲自动手在我系的实验室内拆卸蓝鸟汽车离合器、 手动变速器与分动器。 让学生观察底盘结构、汽车制动系、汽车转向系等结构。明确基本工作原理后,使学生掌握通用机械零件的工作原理、特点、标准、应用,掌握汽车和总成的基本结构、功用与工作原理,掌握主要零部件的构造、调整的原理,能较熟练地拆装汽车总成和零件, 取得了较好的教学效果。 三、充分利用多媒体教学设备: 由于本课程是汽车专业一门综合性的技术基础课。 除了典型汽车零件的讲授外,还包括金属切削成形原理和方法、 机械加工工艺基础、典型汽车零件加工工艺及装配, 先进制造技术等基

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