《现代控制理论基础》教学改革思路概要.docVIP

《现代控制理论基础》教学改革思路 一、《现代控制理论基础》教学现状 《现代控制理论基础》是自动化专业的主干课程，它以状态空间法为主，研究系统状态的运动规律， 学习这门课程的任务在于掌握现代控制理论的基本知识、基本方法，初步培养进行系统分析以及系统设计的能力，为进一步从事有关方面的学习和研究工作奠定基础。 《现代控制理论基础》课程在我国各高校开设已近 30 年的历史，随着理论的快速发展和向多学科的渗透， 对该课程需求的专业越来越多， 课程内容也在不断进步。目前，不仅许多高校的自动化学科、信息学科、计算机学科将本 课程作为本科生的必修课， 而且机械类、 化工类、经济类、生物工程类等学科，也陆续开设了该课程， 成为要深入从事科学研究工作者的必修课。 对于目前在校的本科生来说， 现代控制理论的内容， 已被多个学科列为研究生入学考试的专业基础课之一，受到越来越多学生的重视。 基于《现代控制理论基础》的快速发展及重要性，本课程在自动化专业教学中的位置也越来越突出， 更因为本课程已被多个学科列为研究生入学考试的专业基础课， 因此受到授课教师和在校学生的高度重视。 但是本课程理论性很强，内容抽象、枯燥、公式推导多，学生学习兴趣低且感觉与实际无联系，使学生学习本课程的效果不好。 二 、《现代控制理论基础》教学改革构想 本课程拟借助于 MATLAB软件的教学平台，发挥 MATLAB功能强大、界面友好