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学校人事处岗位竞争演说 (精选多篇 ) 学校人事处岗位竞争演说 (精选多篇 ) 第一篇：学校人事处管理岗位竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师： 下午好 ! 首先我要感谢学校党委、各位专家的信任和同志们的支 持。因为是你们在 3 年前把人事处处长的重任交到我的肩上，虽然当年我想竞争的是继续教育学院院长的职位。但是今天，当我再次站在这里的时候，我是要为争取人事处处长岗位的续聘来演讲。 因为通过这 3 年的工作，我深深地感受到人力资源管理是学校领 导的参谋、业务部门的伙伴、教职工的知心人，真正体会到人事处处长职位的压力和份量，我有信心继续胜任这个职位。 2、我目前就读于南京大学公共人力资源管理研究生班 ( 今年 11 月 份结业 ) ，具有一定的人力资源管理理论知识 ; 3、我于 2014 年考取了国家人事部人才交流中心颁发的中级人才 测评师职业证书 ; 4、我非常热爱人力资源管理这个职业。 第二、我任职三年来的工作业绩 三年来，我以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固 树立和落实科学发展观，以人为本，构建和谐校园，与时俱进，努力 开创人事工作新局面，重点做了以下几方面的工作： 1、规范办事程序，强化内部管理。 1/25 学校人事处岗位竞争演说 (精选多篇 ) 以“公开、公平、公正”的原则，处理人与事，强化制度建设，规范办事流程。起草和建立了《关于学校用工制度改革的若干意 见》、《浙江广播电视大学关于入选“浙江省高校中青年学科带头人”和“浙江省高校青年教师资助”计划者的管理办法》、《浙江广 播电视大学教学事故认定和处理暂行办法》 ( 征求意见稿 ) 》、《浙江广播电视大学青年教师导师制工作条例 ( 征求意见稿 ) 》等规章制度。 要求处内同志换位思考，从管理人的角色到服务人的角色进行互 换，体现人性化管理。并于 2014 年 11 月在校园网上正式开通人事处 网站，提供教职工交流平台，设立网上实时交流 msn 热线 , 网上公布人事处各个岗位工作职责和办事指南，建立了教职工与学校的沟通渠道以及人事处的服务窗口。 在日常工作管理中，体现方便有效、规范有序、职责分明的原 则，设计了 40 余份日常人事工作表格，尽量以办公自动化的管理手段 提高工作效率。并从 2014 年底正式启用了人事管理计算机软件 , 并在今年完全实行网络化管理，加强了人事管理数字化进程。 2、改革招聘模式，吸引优秀人才。 在浙江人才网开辟电大人才招聘平台，公开向社会招聘 45 类岗 位，网上点击率达到 597.93 万人次，共接待近 6000 多人的应聘投 档，本着为学校负责，对求职人负责的工作态度，组织人员进行筛 选，会同用人部门进行面试、试讲、笔试等考核，按程序进行，杜绝 2/25 学校人事处岗位竞争演说 (精选多篇 ) 人情关，秉公办事。在工作中耐心细致地接待求职者 , 感谢求职者对电 大事业的关心。并在宣传媒体上广为宣传学校开展人才培养模式改革 和开放教育、远程教育的成绩，吸引更多人才加入电大创业行列。 3 年 共引进一二类用工 76 人，三类用工 21 人, 这也是电大建校以来最大规 模的人才引进工作。为学校注入了新鲜血液，他们在各部门发挥着生 力军的作用。 3、重视人力资源，制定长期规划。 以科学的发展观来分析论证学校事业发展对人力资源的需求，及 时制定了《浙江广播电视大学 2014 年-2014 年教师队伍建设规划》和 《我校 2014 年人力资源规划》，并从教职工的思维、能力、个性、管 理四方面入手，提出开发组织规划、招聘甄选、职业生涯、能力素 质、培训发展、绩效管理、激励机制、流程制度、自助平台等九大要 素构件，并从系统的角度注重全省电大教师队伍建设， 3 年来我主动承 担了对中央电大电大在线和我校开放教育教学平台中我省近 2014 人次 教师实名注册的认证工作，对全省教职工队伍进行了 2 次大规模的数 据统计，建立了我省电大专任教师和兼任教师数据库。并在学校公告 栏发布人事工作信息 300 多条。 3 年来组织各类培训进修 208 人次，其中业务类培训 181 人次，学历教育 29 人次 ( 读研 15 人次 ) 。 3/25 学校人事处岗位竞争演说 (精选多篇 ) 另有职称晋升 71 人次，其中正高 2 人，副高 8 人，中级 13 人，初定 48 人; 上报批准省学科带头人 2 人，省青年教师资助计划 4 人，落实国内访问学者 1 人。 4、重视老年工作，加强沟通交流。 在对退休人员的服务工作上，我要求处全体同志依照“老有所为、老有所乐、老有所学、老有所医、老有所养、老有所教”，“政治上关心、生活上照顾、发挥他们作用”的退休工作指导思想，团结一致，勤奋工作，为老同志愉快地安度晚年，也为学校的稳定发展创新工作。 一是配合组织部加强