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学校教学工作实践计划
学校教学工作计划
教学主要是通过课堂来实现, 学校如何制定教学计划呢?下面是关于学校教学工作计划的资料,希望大家喜欢。
学校教学工作计划篇一
一、指导思想
依据《普教工作计划》,以党的十八大精神为指导,以课程改革为主线,以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导为突破口, 深化基础教育课程改革,深入开展校本研修活动, 规范教学常规管理, 树立全面的教学质量观, 推动学校教学工作的整体进步。
二、工作要点
1、切实贯彻科学的教学常规管理,优化教学过程和教学行为。
2、加快课程改革步伐。以新理念指导课堂教学,促进课堂教学的改革和创新,切实提高课堂教学质量。
3、优化校本研修机制。以课题研究为突破口,以网络支撑为手段,以提高
教师专业化发展水平为重点, 使校本研修具有主题性、 目的性、系统性、持恒性、常态性。
4、启动 热爱经典,书香满园 系列活动。 营造读书氛围,打造书香校园 作为校园文化建设的一个特色项目,体现学校的特色建设。
三、工作措施
(一 )以求真务实的态度,加强对课程实施过程的有效管理,落实科学的教学常规。
根据《市初中小学教学管理工作意见》要求,进一步加强教学常规管理,进一步规范教师的教学行为,严格执行教师课堂常规。
1、备课:对照《课程标准》 ,制定学科教学进度计划 ;①加强集体备课,三
维目标、重难点关键一致,过程体现自己的思考,严禁互相抄袭教案。②模式备
课,③课节安排语文包括作文、 写字,在课型一栏中标明写字 1.2 等,习作指导、
习作讲评等。④备详案,各个环节要具体、详实,具有可操作性 (别人拿你的教案能上课 ),青年教师 (35 周岁 )进行二次备课 (在旁边加批注 )。本学期教导处将加大抽查检查的力度。
2、上课:教学目标明确 ;知识传授正确 ;方法科学有效 ;教学行为规范 ;课后反思及时。除了语数英外, 其他学科必须像模像样上课, 通过上学期的观察有所改进,但依旧存在问题,比如开会就自己知道,这学期严禁杜绝,这学期将作为教学常规重点检查。
3、作业批改:精心设计作业 ; 作业量适当,尤其是作业布置这一环节,强调精挑细选,流什么作业, 教师必须研做一遍, 尤其是自主学习教师更要做到心中有数,工作前置,发现问题及时解决,严格控制作业量,切忌出现布置作业从几到几页现象,留完作业必须得批改,决不允许学生批改 (关于作业批改在下面具体讲 ), ;批改反馈及时 (强调的是:一般作业 (除作文外 )的批改反馈不超过 2 天,单元试卷批改反馈不超过 3 天,作文批改反馈不超过 1 周。作业必须全批全改,批改作业杜绝形式主义, 不准只批不改, 更不得让学生代替批改, 对学习困难的学生的作业必须有重点地进行面批面改。 );指导学生 独立、按时、整洁、规范 地完成作业 ;学生的字现在是我们迫切需要解决的,作业本、考试卷字迹潦草,
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学校教学工作实践计划
要依照作业要求采取等第、 简要评语等多种形式对学生的作业给予评定。 语文作业本包括生字本、写字本、自主学习、日记本 (每周至少一篇 )、三~六年级作文本,数学自主学习、一二年级数学书,三到六年级数学作业 1.2 号本,批改要及时、规范 (打or; 有时间等级 ),有批有改,继续提倡教师写激励性的评语,低年级平时盖花、你真棒、大拇哥等小卡印。学校继续举行作业展评,平时抽检的重点看评语,即看数量又看质量。
4、辅导:辅导的主要任务包括:指导学生自学,解答学生作业中的疑难问
题,帮助学生进一步理解、消化课堂教学内容,为缺课的学生补课等。辅导要坚
持以下原则:注重差异,分类指导 ;以个别辅导、分散辅导为主 ;讲求时效。利用
一切可以利用的时间抓好中差生的辅导。晨读时间再次明确一下 (7:00-7 :10
英语 ;7:10-7 :30 隔天语数 )晨读晨读尽量让学生读,书声朗朗,尤其是语文英语。
5、考试:普教计划要求,建立教学质量监控体系,前面提高教学质量。学
习使用《大连市小学生学习质量评价标准》 ,对教师开展制定 双向细目表 培训,教师对学科知识进行系统梳理, 对知识点进行分层归纳, 把握学科整体性和系统性设计配套练习题。 同时第一次对六年级毕业生全科及格率提出量化要求, 达到 85% 以上。
6、实验教学:学生分组实验和演示实验完成率要达到 100% ,教师和学生的实验记录必须填写,保存备查。
(二 )课改的主阵地在课堂教学,深化教学改革,构建自主、合作、探究的学习方式,树立正确的教育质量观,最终的目的、根本、落脚点就是全面提高教育教学质量。为此我们将继续开展 新理念、新课程、新课堂 系列活动九,围绕这一系列活动开展各种形式的教研活动:
1、亮点展示课:三月我们将在上学期看课的基础上,发现典型,为他们搭
建平台,推出我校中青年教师的亮点展
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