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山 东 临 清 三 中 高 中 数 学
-2.2.2-3 对数函数性质的应用
教案 - 新人教 A 版必修 1
2.2.2 对数函数的性质的应用 (2)
【教学目标】
1、使学生理解对数函数的定义,进一
步掌握对数函数的图像和性质。
2、:通过定义的复习, 图像特征的观察、
巩 固 过 程 使 学 生 懂 得 理 论 与 实 践
的辩证关系, 适时渗透分类讨论的数学思想, 培
养学生的探索发现能力和分析问题、 解决问题的
能力。
3、通过学生的参与过程,培养他们手
脑并用、多思勤练的良好学习习惯和勇于探索、
锲而不舍的治学精神。
【教学重难点】
教学重点:对数函数的图像和性质
教学难点:底数 a 的变化对函数性质的
影响
【教学过程】
(一)预习检查、总结疑惑
检查落实了学生的预习情况并了解了学生
的疑惑,使教学具有了针对性 .
(二)情景导入、展示目标
用心 爱心 专心 2
1.对数函数的图象
x
由于对数函数 y log a x 与指数函数 y a 互为反
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