《旅游实用审美》课程标准(20162)资料.docVIP

职业技术学院 VOCATIONAL TECHNICAL COLLEGE 旅游管理 专业 旅游实用审美 教 学 标 准 旅游管理教研室编制 - 1 - “旅游实用审美”课程标准 一、课程性质及地位 《旅游实用审美》是旅游类管理专业学生必修的专业核心课程，是基于导游员或讲解员在为顾客 提供讲解服务实践过程中，以“任务驱动、项目导向”为主要教学模式的综合性、应用性课程。本课程 是旅游管理专业的专业必修课程。 本课程的功能是通过对实际旅游景观审美、 旅游审美心理、 旅游环境 审美等的分析， 培养学生的审美能力， 培养学生对实际景点景区的景观的美学分析能力， 最终提高学生 旅游审美素质。 二、前导和后续课程 前导课程：《导游业务》 、《导游基础知识》 、《旅游心理学》后续课程：《客源国概况》 、《旅游市场营销》 三、课程对象 在校旅游管理专业三年制大专生 四、课程目标 （一）设计思路 课程开设依据：通过对本专业工作岗位分析，导游员、景区讲解员、景区助理管理员、酒店服 务管理员是本专业学生的重要岗位， 也是学生在专业能力得益继续发展的重要途径。 课程主要是培养 学生的审美能力和素质， 严格来讲， 在旅游的各个环节都存在着美， 对游客来讲外出旅游就是来寻找美 和感受美， 因此作为工作人员应首先懂得感悟美， 因此本课程在旅游管理专业中处于非常重要的地位， 应当作为核心课程和必修课程。 内容选择