弹性主题教案_十二年国教_中年级：环境教育(雁鸭小解说员).pdfVIP

雁鴨小解說員 壹、設計理念 新北市華江橋畔的河濱公園 ，是每年雁鴨來臺過冬的棲息地之一， 雁鴨朋友的到來為河濱公園 增添了不少美麗的色彩。 本活動希望學生能經由親近雁鴨 ，觀察雁鴨過冬環境藉由實際的體驗與了解雁鴨與環境生態的 關係，喜愛並珍惜自然生態，進而願意擔任雁鴨解說員，以持續雁鴨保育之工作。 貳、主題架構圖 環境教育 雁鴨小解說員 認 親 雁 識 近 鴨 雁 雁 解 鴨 鴨 說 外 生 覓 文 圖 假 形 長 食 字 片 日 環 方 紀 紀 解 境 式 錄 錄 說 參、教學活動設計 三～四年 適用年段 主題名稱 環境教育 單元名稱 雁鴨小解說員 級 教學節數 五節 教 學 目 標 1.能認識雁鴨的外形並喜愛雁鴨。 2.能了解雁鴨的生活環境及覓食方式。 3.能以文字創作出有關雁鴨的作品。 4.能以圖像或照片為雁鴨留下影像。 5.能學會解說雁鴨的技巧。 6.能參與雁鴨假日解說活動。 A2 系統思考與解決問題 國-E-A2 核心素 B1 符號運用與溝通表達 核心素養 自-E-B1 養 C2 人際關係與團隊合作 具體內涵 自-E-C2 項目 綜-E-C2 【國語】 【環境教育】 環 E1 參與戶外學習與自然體 1-II-4 根據話語情境，分辨內容 驗，覺知自然環境的美、平 是否切題，理解主要內容和情 衡、與完整性。 感，並與對方互動。 環 E2 覺知生物生命的美與價 2-II-1 用清晰語音、適當語速和 值，關懷動、植物的生命。 音量說話。 環