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电影中的梦境 电影就是造梦， 我们都经历着角色们的生活， 好像自己做了 一场梦。梦里的一切都不是真实的， 但是做梦的感受却让人上瘾。 很多导演不仅喜欢造梦还喜欢在电影这个梦里做自己的梦， 让角 色做梦。观众经历着双重的梦境， 体会着不一样的人性感受。 《伊 万的童年》 是前苏联导演安德烈 ?塔可夫斯基的第一部长故事片， 伊万的童年蒙受着战争的阴影， 但在梦里确实一片繁花似锦、 祥 和安宁。《穆赫兰道》是美国导演大卫 ?林奇的悬疑作品，女主 角在经历了一场车祸之后， 仿佛坠入了另一个世界， 充满了冒险， 梦醒后却是残酷的现实。 这两部电影创作于不同的时代， 不同的 文化背景， 但是对于梦的阐释却那么独特清晰， 让观众不自觉走 入导演编织的梦境中。 一、梦境和现实 《伊万的童年》是塔可夫斯基第一部长故事片，影片的背景 是战争。战争会摧毁一切有生机的东西，毁掉一切美好，这些只 能在梦里找到， 梦境越美好现实就越残忍。 其实伊万的内心还是 一个小孩儿， 但战争的阴影让他过早的长大， 而且是畸形的长大。 为了复仇，他拒绝正常的生活，不愿意回到后方去上学，他需要 在紧张的生活， 复仇能够支持他继续活下去。 伊万的梦不是对现 实的逃避而是他内心深处最真实的渴望， 但在现实中是绝不能实 现了。伯格曼评价塔可夫斯基“他创造了崭新的电影语言， 把生 命像倒影、 像梦境一般捕捉下来”。 塔可夫斯基的电影充满了诗 意的语言， 悲伤弥漫开来很久都散不去。 影片的最后死去的伊万 还在做梦， 梦的最后一棵枯树占满了整个屏幕。 塔可夫斯基通过 这些梦境让我们了解现实生活中的伊万其实并不是他真正的样 子，12 岁的年龄正是孩子天真可爱的时候，看看这残酷的战争 把孩子毁成了什么样。 没有梦境的演示我们就无法看出现实的残 忍，战争对孩子的伤害。伊万哪里还有孩子的样子，那充满复仇 的双眼，坚定的语气， 一切都显得那么不合适， 但他偏偏发生了。 梦境和现实的交互作用能让我们看到单独的一条叙事线索 所无法表达的事情。 在梦境的线索中， 我们更能探寻人物的内心 世界，他是不是这样的人，在梦中一览无遗。伊万的母亲和姐姐 死在德军的枪炮下， 伊万要为她们复仇， 但是伊万并不是天生就 这样的。 《伊万的童年》，其实伊万并没有童年，有得只是战争 的创伤。他渴望和平和家庭，渴望一切美好的事物，却始终无法 得到。最后，伊万死于绞刑。梦总是会醒的，塔可夫斯基却在伊 万死后仍然让他做梦，这不是伊万的梦，是那个时代的梦，伊万 的一生结束了，但是他的梦不会结束，梦中的东西是一种象征， 反对战争，期待和平。这并不会因为谁的死而结束，这是一个永 恒的梦。 《穆赫兰道》的梦显然不同于伊万的梦，伊万的梦是对战争 的批判和讽刺， 穆赫兰道的梦则是对现实的逃避。 戴安娜和卡米 拉在梦里梦外都是完全不同的两个人， 只是梦中两人的身份对调 了。现实中软弱一事无成的戴安娜在梦中成了好演员， 帮助卡米 拉找回自己的记忆。 这个梦是对现实生活中不可得的事情做的幻 想，它不讽刺只是一种期望。 《穆赫兰道》是如何开始进入梦境 的，影片一开始所有的角色就入梦了，但很多观众并不清楚，甚 至根本不知道这是一个梦。知道影片快结束了，戴安娜被吵醒， 观众才开始觉悟， 原来之前的是一场梦， 但又不敢肯定所有的东 西都是梦。 那一系列匪夷所思的东西都是因为梦中的混乱， 没有 逻辑也可以理解。塔可夫斯基对生命的思考，对战争的反思，大 卫?林奇对梦境的探索，人性在梦中体现出来，在现实中得到印 证。 大卫 ?林奇编织的梦前半段看起来很真实， 似乎它就是现实， 到后半段， 匪夷所思的事情开始出现， 这是现实生活中不可能出 现的。盒子旁边的两个老人， 就是玩偶的大小， 那场奇幻的表演， 那把钥匙， 这些都可以和现实中发生的某些事对应起来， 戴安娜 为了掩饰自己做过的事情， 将它们全部锁在最深的地方， 将自己 做过的事情进行奇异的幻想，好像它们并不真实。但梦境醒来， 她无法承受巨大的压力，最终绝望自杀。大卫 ?林奇的梦是奇幻 的，有很多不真实的事件，但伊万的梦中没有任何奇幻的东西， 只是对现实生活的渴望。梦境和现实在《穆赫兰道》中被可以的 模糊了， 观众和角色都沉溺其中， 入梦和出梦处理的让观众几乎 感觉不出来， 是梦里做了一场梦还是那个梦。 梦境和现实是天平 的两头，在生活中，现实占据了绝对重要的位置，但是两位大师 的电影里， 梦境却承担了最重要的作用， 一切的意义都实现在梦 里。 二、文化差异下的梦 《伊万的童年》 是前苏联的作品， 电影背景设置在二战期间， 德国法西斯的铁蹄让前苏联的民众饱尝苦难， 当时的苏联人民都 渴望和平。 电影拍摄的时间是 1962年，二战已经过去了十几年， 但是战争带给人们的伤害还没有远离。塔可夫斯基通过伊万的