教育现代化校长答辩题.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE13 精品文档 PAGE 中原区中小学教育现代化评估校长答辩题 一、什么是教育现代化，学校在创建教育现代化工程中采取的主要措施是什么？ 教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者 和高素质人才的过程。具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。 主要措施 1、转变教育观念。素质教育要求广大教育工作者的教育观念要有一个较 大的转变。教学的要求上从人人达到同一标准，转变为教学促进人人得到 发展；对学生要求科科学好转变为各科达到基本的要求同时发挥各人的特 长；教学手段从单一的粉笔加嘴巴转变为多媒体教学；教学的形式从单一的课堂教学转变多种形式教学，实行课内、课外结合，校内、校外结合； 考核的方法从考死记硬背改为考知识与能力相结合；评估的内容从单一分数评定转变为从思想、身体、知识、技能、心理素质等全面评价学生。使学生全面地、健康地成长。所以，我校组织全体教职员工深入学习《国家 中长期教育改革和发展规划纲要》和《2011新课标》，把新理念贯穿到教育教学中去。坚持道德课堂，坚持素质教育。 2、教育内容在国家、地方课程的基础上，努力开发校本课程，打造 具有特色的以弘扬“育德向善”的水韵文化系列校本课程。坚持育德为先、 持以善本、持崇真求、持全面展。 3、教育装上表在以下几点：一、改善校容校貌（改造校园中心 活、建校园壁文化、楼梯文化、打造以德先、至善尚美的水韵 文化走廊等）、二、升公教学施（更公室、教室桌椅，建立 子室，配班班通、教学笔本等）、三、完善各教育技装（体 育器材施全、器材教具学具一俱全、室、技室、心理咨 室、算机室、室达到市一流水平等） 。 4、加德建，提高教素。学校将德表作教考 核、聘任和价的首要内容。深入学“州市教《十要十忌》”，教育部的《教准》，收看《感中国》，“雷精神”，“最美教莉”，毛杰和田保局的精神??以征文、演、家、比德先等形式深入开展德建活。落“魂、万家”家活。 除完成上安排的各培、教育外，我校极主采用“来、走出去”的方式，每年派十五名学校骨干教到北京大、上海大、广州南大生本教育基地等学最先的教育教学理念，提高教素。 5、以各制度体，管理代化。学校利用到考勤制度、 教研制度、徒制度、各大室管理制度等手段，施代化的管 理模式。 2 二、学校是如何加学生新精神和践能力的培养的？ 1、深入和推行道德堂、生本堂。 从“双基”走向“四基”， 特是注重学科的 “基本思想”和“基本活”，学生在活中 累，得知，提高能力；形成极健康的情感、度与价。促 学生探究性学能力、造性思和学科素养的提升与展。 2、开展“六小”践活。践能力不是出来的而是干出来的，学 校要培养学生的践能力，最好的形式是开展小考察、小改革、小明、 小制作、小种养、小作（文）的 “六小”活。通些活学生直 接参与去做，从做中增才干，得好也会出成果。六种活是学校 学生开展新践的主要活，是培养学生新践能力的基本形式。 3、合践活的开展。 了保学生践活的开展，关要有 一支伍。因此，学校充分挖掘学校的人力源，教伍中 的各人成一支伍。其次学生要根据自己的好一些 目，成趣小，自参与。各种活学校要筹安排地及活 ，做到教落，参加学生落，活内容落，活落， 活地点落。要保学生践活的落及持开展，要有相的激 励措施，学生活的成果行比励。合中原区校外践活中心 极推“阳光庄行”、“探索植物 快宝”、“我的七彩梦想--石膏塑 画”、“双泉庄秋收”等校外合践活。 4、努力展第二堂，极参与科技新大。 鼓号、体育、 模、科学小、美、合唱、朗 ?? 3 三、学校是如何开展教的培养、培工作的？ 1、加德建 深入学“州市教《十要十忌》”，教育部的《教准》， 收看《感中国》，“雷精神”，“最美教莉”，毛杰和田保局 的精神??以征文、演、家、比德先等形式深入开展德 建活。落“魂、万家”家活。 2、极参加教体局的各培、座、交流、活 。 3、采用“走出去、来”的方式 ，聘家学者来校学或 教分批外出学。每年派十五名学校骨干教到北京大、上海大、广州南大生本教育基地等学最先的教育教学理念，提高教素。 4、学校内部行“以老新、徒、骨干教学科人引” 等方式，极开展校本教研。 5、开展丰富多彩的文体活 ，增教个人修养。 4 四、如何理解“学生全面展加特”，学校是怎做的？ 世需要的是新型人才。把每个学生培养成全面展又有特 ，或者叫“合格加特”的人才，是素教育区于“教育”的最大特点。学生的全面展又是个性特展的基，就学生个人来，个性 特的展才是全面展的核心所在。因，没有个性特的展，其余面的展就无从起。事上，学生