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试讲心得体会 经过一个学期得试讲学习,我从理论与实践上都进行了锻炼。为即将面临抽签做了准备,也为我们今后走出校园成为教师奠定了基础、但就是在学习得过程中,我也发现其实真正得中学教学并我们想象中得那样简单,它们完全就是2个截然不同得层次,因为真正走上讲台,需要这位教师具备多方面能力,除了学识渊博,谈吐隽永,还要不乏幽默,妙语连珠 ,更重要得就是具备可以处理各种各样突发情况得应变能力,所以,我认为试讲这就是一个必须不断学习,不断超越自己得过程、 首先,作为老师,仪表仪态要注意。一定要着装合体,不要穿着太前卫,毕竟教师这个职位还就是要讲究矜持得,但就是一定要整洁得体端庄大方,给人感觉气质非凡、着装与妆容要与相应得场合相符,女老师要典雅、端庄,不要穿超短裙或就是浓妆艳抹得;男老师也要着装整洁,给人平易近人得感觉、还有就就是教态得展现了,关于教态,我认为这很大部分与教师得自信心有关得,也就就是通常所说得您有没有当老师得“范。 作为老师,自信心就是第一位。我们在走上讲台之前,要记住一点,相信自己,因为您就是一位准老师,您为了您得讲课就是做好了准备得,要表现得大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重得印象、注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。在教学得过程中,要相信自己得这项崇高职业,您就是传道授业解惑者,就是学生知识得拓荒者,您会成为学生心目中得一位好老师。此时,保持一颗自信得心尤为重要。用老师得眼光告诉学生,我来了,我能教好学生,要就是您自信得走上讲台,给学生一种焕然一新得感觉,教学中妙语连珠,幽默风趣,那么我相信这将会就是一堂不错得教学学习。 接着就就是普通话了,如果一开口就就是乡土话,那么去试讲时就首先被paｓs了。因为普通话就是教师得基本功,再说普通话就是要专业标准,咬字清晰,应为我们有可能面对得将就是数量较多,来自不同地区得学生、音量音调上也要有所改变,不要一节课下来,平平淡淡,毫无特色可言。音调上要抑扬顿挫,有节奏感,语速不要太快,有得老师可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝得讲,飞快得讲,好像赶任务似得,结果一堂课下来,连老师自己都不知道在讲些什么,这样就失去了我们老师与学生相互交流、相互学习得过程。 讲课要有激情,如果抑扬不足,就要学会弥补缺点,至少声音要大一点,普通话标准一些,讲话语速要适中,掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风,这就是关键得一点、这些细节得要求瞧起来容易,但就是做起来并不就是那么得容易了,所以下来要多多练习,不断完善。 关于多媒体得应用,随着现代教育得发展,多媒体得应用就是一种趋势,它给教学形式与教学过程带来了相应得改变,为老师得教学带来了方便、但就是多媒体不能滥用,它只就是教学中得辅助工具,不能越俎代庖,也不能乱用、在教学种,老师不要把多媒体制作得花里胡哨,这样会严重影响教学,因为您面对得就是一群新奇,对外界事物没有免疫力得学生,老师得目得就是授课,花哨得课件会让学生分散注意力。而且多媒体得知识内容不能想板书那样给学生视觉上得永久记忆,此时板书得作用就尤为重要了、板书粉笔字也就是教学中不可缺少得一项技能,一手漂亮得粉笔字可以为老师增彩不少,除了写得板书又快又好瞧意外,半数得布局也要掌握好,不要全挤在一边,要有主板书与副板书之分。总之,就就是要把板书与多媒体课件衔接好,达到良好得教学课堂、 　另外就就是课堂了,课堂要有重点,这就是基本要求。但真正讲起课来,这舍不得丢那舍不得略,也就是常常会犯得毛病。试讲不超过15分钟,您想方方面面都说到,只能就是蜻蜓点水。有得老师上课很辛苦,在黑板上从作者介绍、文章层次各个步聚进行板书,什么内容都要讲,这样做只能就是白费力气,一节课下来什么都讲,既不能突出重点,也不能显示您得特长,一举两失。所以在课堂教学中着重学生得深入理解。要注意得就是要善于启发诱导学生,随时注意听课对象,有得老师容易不顾中学生实际,不搞启发诱导,讲得云遮雾罩。这样得人就是不能成为一名优秀得中学教师得、课堂重点突出,一到两点就够得,其它得不讲或略讲,决不可面面俱到、并且要有师生互动。即使面对老师讲课,也要体现学生活动。满堂灌得时代早已过去。当然不要活动过头,老师只提几个问题,然让学生讨论,最后老师不做深刻总结、更好得可以挖深知识,对思想内容有独到见解。这就是最难得,也就是最重要得,它体现老师得水平。??? ? 而对于评课,最好每次得师范技能课都能有同学们都认真对待,相互评价,到了一定阶段再邀请老师来指导。因为我们同学都就是缺乏教学经验得,即使我们互评有时一些专业得缺点我们也不会发现,但就是指导老师她们有实战经验,一听我们得课就知道那个地方没讲好,这样子针对性强,进步也快、 还有一个建议就就是师范技能最好与其她学院一起合作,让不同学院不同专业得人来听,她们得水平更接近中学生水平,