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- 2021-03-19 发布于山东
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小班体育教案:小小冒险家
活动目标:
1、能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。
2、有不怕困难,勇敢向前的精神。
活动准备:
1、一块空场地。节奏欢快的音乐。
2、和运动相应的体育器材,并做好标记。
活动过程:
(一)导入:
小朋友们你们有没有去冒过险啊, 比如:走独木桥、穿过“小
树林”、跨跳过“小河”之类,今天我们就来做一个小小的旅行,
在做旅行之前我们先来锻炼一下身体吧。 (老师带领幼儿根据音
乐节奏做“旅行”前的准备) 。
(二)展开:
1、听信号走。
①一路纵队走,要求一个跟一个,保持一定间距的走。
②听信号向一定方向走、 跑、跨、跳,如向左、右、前、后。
2、探索旅行路线。
①请幼儿自由观察场地上的游戏材料, 启发幼儿认认、读读
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是什么地方。
②说说自己发现的旅行路线。
③归纳旅行路线:走过“独木桥”→跨跳过“小河”→钻过“山洞”→爬过“山坡”→穿过“树林”→达到目的地。
④幼儿自由探索、练习,教师巡回观察与指导。
⑤幼儿讲述探索的方法并请一两个幼儿做示范。
⑥教师根据幼儿掌握动作的实际情况有针对性的进行指导。
⑦幼儿再次分散性的练习,教师进行个别指导。
(三)延伸活动:游戏《小小旅行家》 。
幼儿结伴同行进行旅行,旅行中体现互相帮助的和品质。多次进行游戏。
(四)放松活动。
幼儿根据柔和的音
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