教育系统全民读书月活动专项方案.docVIP

沁阳市教育系统全民读书月活动 实施方案 为提倡多读书、读好书文明风尚，营造终生学习浓厚气氛，落实落实焦教发〔〕304号文件《焦作市教育局相关印发教育系统全民读书月活动实施方案通知》精神，现制订以下实施方案： ?一、指导思想 深入学习落实党十八大、十八届三中全会精神，紧紧围绕社会主义关键价值体系建设，不停提升广大中小学师生素质，为实现富裕沁阳、友好沁阳、文化沁阳、漂亮沁阳奋斗目标，积淀厚实文化底蕴，提供强劲知识力量。 二、活动专题 提倡阅读生活 培育书香文化 三、参与对象 参与对象为全市中小学师生。关键是小学四年级以上中小学生及全体老师。 四、活动步骤 （一）动员准备阶段（11月25日—30日）。召开协调会，制订方案，安排布署。 （二）组织实施阶段（12月1日—31日）。组织教育系统开展全民读书系列活动。 （三）总结表彰阶段（1月1日—5日）。总结经验，全市表彰。 五、活动内容 （一）“愉快阅读”活动。从附件1和附件2推荐书目中选择一本，经过网上阅读、校、市图书馆借阅，同学间传阅等方法，在12月份人人读一本好书，写出读后感或心得体会。根据在校学生总数1%百分比、老师总数10%百分比精选学生、老师读后感作品，用附件3专用稿纸誊写后，和单位开展活动图片、简报、信息等资料一并于12月30日前报送教育科，教育局将评选优异读后感200篇和优异组织奖20个。联络人：罗素霞，联络电话：、5281055. （二）此次活动采取对口分工负责方法进行。教育科负责一般高中、初中、小学学生读书活动，职教科负责职业学校学生读书活动。 六、活动要求 （一）高度重视，精心组织。全民读书月活动是加强公民思想道德建设有效举措。各学校要把开展全民读书活动作为学习型学校建设关键载体和关键内容，高度重视，精心组织，确保读书活动有序开展。各中小学校要主动响应，认真开展读书活动，确保此次活动落到实处、取得实效。 （二）丰富形式，扩大宣传。各单位要主动宣传，营造全员学习浓厚气氛。提倡“天天读书一小时”、“每个月阅读一本书”，经过精读书籍，写好书评，营造人人读书学习、时时读书学习、四处读书学习良好气氛。教育电视台要主动做好教育系统全民读书月活动宣传报道工作，立即报道活动动态，扩大活动覆盖面和影响力。 （三）创新载体，抓好落实。各学校要把读书活动和校园文化建设相结合，和目前正在开展“人民在心中，转型我先行”专题实践活动相结合，创新活动内容和载体，在认真组织全民读书活动同时，发明性地开展形式多样、生动活泼、贴近师生读书活动。各中小学校要利用宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，在显著位置张贴推荐图书书目或悬挂读书活动口号，营造浓郁读书气氛，推进读书活动深入开展。 附件：1.老师阅读书目 2.学生阅读书目 3.“全民读书月”读后感竞赛稿纸 沁阳市教育局 11月25日 附件1： 老师阅读书目　　 一、教育名著　　　　1、《陶行知文集》　　　　2、《新教育之梦》　　　　3、《中国古代教育论著选读》　　　　4、《苏霍姆林斯基选集》　　　　5、《教育经济价值》　　　　6、《终生教育引论》　　　　7、《明日之学校》　　　　8、《民主主义和教育》　　　　9、《教育和美好生活》　　　　10、《爱弥尔》　　　　11、《教育过程》　　　　12、《教育过程最优化》　　　　13、《课堂中皮格马利翁》　　　　14、《孩子们！你好！》　　　　15、《学习，别听学校》　　　　16、《和老师谈话》　　　　17、《多元智能》　　　　18、《斯宾塞愉快教育》　　　　19、《教育诗》　　　　20、《大教育论》　　　　21、《一般教育学》　　　　22、《教育论》　　　　23、《科学和教育》　　　　24、《教育漫话》　　　　25、《成功智力》　　　　26、《人教育》　　　　27、《审美教育书简》　　　　28、《早期教育和天才》　　　　29、《西方教育学名著提要》　　　　30、《西方心理学名著提要》　　二、理论视野　　　　31、《叶圣陶教育文集》　　　　32、《陈鹤琴教育论著选》　　　　33、《爱心和教育》　　　　34、《顺生论》　　　　35、《科学家论教育》　　　　36、《教育——财富蕴藏和其中》　　　　37、《学会生存——教育世界今天和明天》　　　　38、《第五项修炼》　　　　39、《向瑞吉欧学习什么》　　　　40、《别国学校和我们学校》　　　　41、《有效管理者》　　　　42、《中国教育思想史》　　　　43、《外国教育思想史》　　　　44、《教育基础》　　　　45、《教育心理学