- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
参考范本
2019 学年第学期 1 班小学年级少先队工作计划指导思
(二篇 )
目录:
2019 学年第学期 1 班小学年级少先队工作计划指导思想一
2019 学年第学期年级组工作计划范文二
- 1 -
2019 学年第学期 1 班小学年级少先队工作计划指导思想一
XX学年第二学期一( 1)班小学一年级少先队工作计划
一、指导思想 :
围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化
“中国少年雏鹰行动”,推进学校素质教育发展。积极开展体验教
育活动,加强少先队组织建设,力争使我班少先队工作再上新台
阶。
二、工作目标:
加强我校少先队组织自身建设,努力做到:活动要创新,建设
要发展,服务要到位。初步实现少先队工作从经验型向科研型转
变。
三、工作要点: 利用每周一的升旗仪式,加强对学生进行爱国
主义教育。
2
积极开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体
验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中
队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。
3、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不
起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。
4、开展“学雷锋、树新风”教育活动,引导学生逐步树立正确
的世界观和人生观。
5、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,
在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫
士”,在独处时做“小主人”。
2 / 7
6、继续落实开展五项竞赛活动。如:红领巾、校徽的佩带、行
为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习
惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。
7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育,及
时把不安全隐患消灭在萌芽状态。
四、活动安排:
二月份
布置教室,美化环境。
五项竞赛开始。
班报刊出。
召开中队会议。三月份
开展“学雷锋、树新风”主题队会。
开展“我为妈妈做家务”活动。( 3 月 8 日)。
班报刊出。
开展“美化我们校园”活动。( 3 月 12 日)。
召开班干部会议。
6“我为学校献一计”金点子大赛。
四月份
开展“伟大的民族”精神读书活
召开班干部会议。
班报刊出。
五月份
1“五一”长假期间,组织引导队员积极参加
社会、家庭体验教育活动。
3 / 7
迎“六、一”手抄报比赛。
召开班干部会议。六月份
庆祝“六、一”国际儿童节。
校数学智多星比赛。
评比“三好生”及各类积极分子。
安排暑假工作。
3 月小学一年级少先队工作计划年第一学期小学一年级少先队工作计划
2003 学年第二学期一( 1)班小学一年级少先队工作计划 -- 指导
思想
学年度第一学期一( 3)班小学一年级少先队工作计划 -- 总体目
标
4 / 7
2019 学年第学期年级组工作计划范文二
一、指导思想
本学期七年级组以我校教育教学计划为指针,以德育工作和班
级管理为首,以提高教学质量为中心,落实质量目标管理 ; 以课程改
革为主线,以网络教研、三课活动和教学竞赛为载体,不断优化教
学手段,改进教学方法,为初中阶段开好头,夯实基础,全面提高
育人质量。
二、工作目标
1、德育工作有实效。加强班级管理,强化住宿生午休、就寝、
就餐和学习纪律,使德育工作直接为教学服务。
2、教育质量稳步提高。进一步规范教学行为,提高课堂效率,
构建民主、和谐、合作、探究的课堂氛围,落实目标管理。
3、教研工作再创佳绩。以三课活动、网络教研和数学竞赛为载
体,提高教师的教研能力和业务水平。
三、工作措施
(一)德育目标
1、在年级组内牢固树立“德育为首,育人为本”的理念,形成
全员育人机制。配合教务处、政教处搞好新生的入学工作,让新生
在较短的时间内适应初中阶段的学习和生活。强化午休、就寝、就
餐和学习纪律,落实清洁责任区,打扫清洁文明、健康向上的学习
环境。
2、借助学校、家庭、社会三位一体的网络对学生进行德育教
育,发挥学生会、团支部、广播站、橱窗的作用,优化育人环境。
通过家长学校、学生会、家访等多种途径,加大对留守孩子的关爱
教育,把党和国家的温暖送到每个孩子的心田。
5 / 7
3、配合体育综合组搞好新生广播操、艺术节和运动会等工作。
锻炼学生的意识和体魄,激发兴趣,丰富校园文化生活。
4、调动班主任的积极性,明确职责,增强责任感,在学生综合
素质的管理与评价上探索新路,充分利用班会主阵地,对学生进行
礼仪常规和“校荣我荣,校耻我耻”的教育,强化安全责任制定,
确保学生安全万无一失。
(二)教学工作
1、抓好年级组办公室管理,构建文明、整洁、和谐、民主、高
效的办公环境。杜绝办事拖拉、浮躁的工作作风。按时签到,不串
岗,不迟到早退,不误课,不随意换课。班科教师协调,形成育人
合力。
2、严格执行教学管理条列,抓好过程管理,抓好备、教
文档评论(0)