【导与练】2013高考历史一轮课时复习训练第22讲大萧条与罗斯福新政和战后资本主义经济的调整岳麓版.docxVIP

第 22 讲 大萧条与罗斯福新政和战后资本主义经济的调整 一、选择题 1．(2011 年新疆乌鲁木齐三模文综 )1825 年英国发生了世界首次经济危机； 1857 年后， 世界性经济危机时有发生； 1929 年～ 1933 年由美国爆发的经济危机席卷整个资本主义世界。 这主要是因为 ( ) A．资本主义制度基本矛盾的存在 B．“自由放任”政策不适应资本主义的新发展 C．各国之间国际贸易冲突加剧 D．资本主义世界经济体系的确立 2．(2011 年广东东莞五校第二次联考 ) 近期一本财经图书 《货币战争》 名列畅销书榜首， 但其中部分观点备受指责。该书作者把 1929～ 1933 年经济危机的爆发归结为国际银行家为 获取暴利而阴谋制造的结果。对此你认为这场危机爆发的原因应该是 ( ) ①股票投机活动猖獗， 金融市场极不稳定 ②政府干预社会财富分配， 导致财政不堪重 负 ③联邦政府权力过大，在经济活动中没有扮演好“守夜人”的角色 ④超越社会实 际消费能力的消费模式，加剧了生产和需求的矛盾 A．①② B ．①④ C ．②③ D ．③④ 3． 1932 年，英国外交大臣张伯伦曾说： “由于某种难以确切指出的东西，世界近两年 正在倒退。 各国相互之间不是更加接近， 不是在增进友谊，不是在向稳定的和平迈进， 而是 采取了一种危及世界和平的猜疑、恐惧和危险的态度。 ”张伯伦不能确定的“某种东西”应 该是( ) A．法西斯及其侵略扩张 B ．苏联及其社会主义的影响 C．罗斯福新政及其影响 D ．大萧条及其影响 4．(2012 届广东河源龙川实验中学高三模拟 ) 任何经济政策 ( 体制 ) 的出现，都有一定的 时代性。同一经济政策 ( 体制 ) 在不同时期所起到的作用是不同的。能够反映这一观点的是 ( ) 用心 爱心 专心 1 ①中国古代的重农抑商政策 ②苏俄的新经济政策 ③苏联高度集中的经济体制 ④ 美国的自由放任政策 A．①②③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①③④ 5．在世界金融危机的大背景下， 2009 年中国经济增速仍超 8%，增幅再惊世界。美国彭 博社评论：“中国经济复苏主要靠了 4 万亿元的刺激措施，这些钱被用在铁路、公路、电厂 和公共房屋的建设上。 ”历史上采取类似举措促进本国经济恢复的是 ( ) A．苏俄实施战时共产主义政策 B ．苏俄推行新经济政策 C．美国的罗斯福新政 D ．苏俄的赫鲁晓夫改革 6． (2010 年上海单科 ) 下图所示的曲线反映了罗斯福新政前后的 ( ) A ．农产品价格的波动 B ．社会失业率的起伏 C ．银行倒闭数量的变化 D ．公共工程投资额的增减 7． 1933 年，美国成立农业调查署，购买并屠宰了大量牲畜。这一措施的主要目的是 ( ) A．增加肉类储备应急救济 B ．减少农业津贴开支 C．提高并稳定农副产品价格 D ．缓和农场主间的竞争 8． (2011 年河南焦作二模文综 ) 当罗斯福在 1933 年 3 月 4 日就职时，这个绝望的国家 给予了罗斯福一个独裁者的权力。这里的“独裁者” ，要按它在罗马共和国宪法中的本意来 解释，是指为了帮助国家渡过灾难性的危机而被赋予临时性的绝对权力的人。 罗斯福“独裁” 产生的重要影响是 ( ) A．根除了大萧条给资本主义经济带来的危险和隐患 B．突出了联邦政府的地位，危害了三权分立的体制 用心 爱心 专心 2 C．开创了国家全面干预经济的新模式 D．提高了市场经济的活力，刺激了对外贸易的发展 9．某历史兴趣小组对 “战后资本主义的新变化”这一问题展开讨论，并得出如下结论， 你认为不恰当的是 ( ) ①出现了 “混合经济” ②摆脱了经济周期性波动的规律 ③产生了新的经济增长模式 ④工业成为国民经济中增长最快的部门 A．①③ B ．②④ C ．①④ D ．②③ 10．阅读下面依据相关数据编制的西方国家经济发展情况表： 时间 GNP年增长 失业率 物价指数年增长率 1968～ 1972 年 4.3% 3.2% 4.8% 1973～ 1975 年 2.4% 5.3% 9.4% 针对表中所反映的经济发展问题，西方国家采取了 ( ) ①大力发展“混合经济” ②增加政府对经济的干预 ③减少政府的财政支出 ④削减社会福利开支 A．①③④ B ．②③ C．②④ D ．①②③④ 11．“二战”后，英美实行混合市场经济，法国实行计划指导型市场经济，德国实行社 会市场经济，日本实行统制市场经济体制， 20 世纪末，中、俄开始实行市场经济。这表明 ( ) A．西方资本主义国家放弃了市场经济体制，采用计划经济体制 B．宏观调控与市场体制相结合已成为世界经济发展的共识 C．社会主义国家照搬了资本主义国家的市场经济体制 D．经济全球化下的世界各国经济发展模式已无差别