原创力文档中班美术《果实变变变》
活动目标：
1.根据果实剖面拓印出的造型，展开想象，并添画成不同的造型。
2.感受借形象的乐趣，体验游戏式的美术活动带来的快乐。
活动准备：
1.材料准备：水粉颜料、棉棒、作画纸张等工具。
2.教师经验准备：准备有特别造型适合拓印的各种果实。
3.幼儿经验准备：在美工角准备各种动物的卡片，请家长和孩子在家观看有关动物的图片、视频等，储备有关动物的知识经验。
重点：大胆拓印，知道拓印可以分离、链接、重叠和出穴。
难点：借形想象，创造性的添画成不同造型。
活动过程：
一、体验果实拓印，激发幼儿兴趣。
1.导入活动，设置悬念。
师：小朋友们看，这是什么呀？今天，果实宝宝们要来玩变形记的游戏，我们来看，他们怎么变形呢？
2.欣赏教师拓印，激发幼儿兴趣。
香蕉要来变形了，小朋友们仔细看，他是怎么变形的。（切开香蕉，展示剖面），香蕉香蕉变变变，看！变出的是什么形状？
青椒说：我也会变，不信你们来看看吧！（打开切好的青椒）青椒青椒变变变，青椒变出的是什么形状？
姜也来凑热闹了，它说：我也来变一个给大家看看吧，我变出来的会更漂亮。生姜生姜变变变，姜变成什么样子了？
各种果实都在变形，小小的山楂跑来了，它说：虽然我的个头小，但我也会变变变，我们都是好朋友，一起走来拉拉手！他们拉起手来像什么呢？（引导幼儿拓印时可以连接。）
萝卜说：我们也是好朋友，变出形状抱一抱吧！
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