2019小学部英语教研计划(二篇).docxVIP

参考范本 2019 小学部英语教研计划 (二篇 ) 目录： 2019 小学部英语教研计划一 2019 小学音乐教学工作计划二 - 1 - 2019 小学部英语教研计划一 一、指导思想 根据《英语新标准》的要求，以培养小学生英语学习兴趣为指导 思想，强化本校英语教学，提高本校办学声誉。 二、工作目标 1、完成学校提出的教学质量的要求，调考年级××市排名“争 一保五”，其他年级平均分不低于 95 分。 2、学生及家长的满意率不低于 95%。 3、完成学校提出的备课、听课要求，每月听课次数不少于 6 节。 三、工作措施 （一）规范英语教学，全面提高教学质量 1、备课 a、备课教案分模块写出： teaching theme, teaching contents, teaching goals, teaching difficulties, teaching materials, teaching periods, teaching procedures. b、分课时标出教学过程，教学过程清晰、完整。 c、每课时后需有反思或小结，主要写出上课的优缺点，以及整 改措施。 d、复习时分模块备课，写出复习内容、复习目标、复习方式、 练习方式、预设课时和复习反思。 2、上课 a、按要求候课，上课不接、打手机。 b、上课组织教学得法，充分调动学生学习积极性和主动能。 2 / 9 c、重 点突出，完成教学目 。 d、板 清楚、美 、精 。 3、作 批改 a、作 全批全改，重做再批，直到全 止。 b、批改及 ，反 及 ，学生 正及 。 c、批改 范，等 分 a+、a、b、 c 四个等 ， 的号 “√”， 的号“”。 4、听 a、听 需有 ，分 step1 、step2 ? 出 堂步 ， 程完 整。 b、听 后需 ， 行“ 2+2” 制度，即两个 点， 两个建 。 c、每月听 不少于 6 。 5、培 差 a、开学初制定培 差 划， 写出 生、中等生、差生名 ，有 性地 行培 差工作。 b、科学、合理利用 行培 差工作。 （二）加 常 管理，提高教研 整体素 1、教学“六 真” ，每月 20 日— 23 日 本 成 的 本、听 本和作 批改情况 行 ，并在当月最后一次教研例会 上公布 果。 2、每周周五第六 在小学教 公室（ 2）开教研例会， 、交流 周的教学工作和教学困惑， 周的教育教学工作。 3、分高、低段集体 ，每位教 本学期至少上一 公开 。 3 / 9 4、积极参加校内外各项活动，本组教师应积极主动参加校内外 组织的各项教研活动、、论文竞赛、赛课活动等，并及时报道。 4、营造小袁校园英语氛围，继续积极开展“疯狂英语”活动， 在班级中设“英语角”，在走廊上设“英语长廊”，鼓励学生向学 校“红领巾”广播站投英语稿件，营造英语氛围。 5、教研组订一本关于小学英语的杂志或期刊，共同传阅。 （三）丰富英语活动，促进学生和谐发展 1、活动安排：分高、低段开展英语书法比赛、英语百词比赛、 英语儿歌比赛。 4 / 9 2019 小学音乐教学工作计划二 音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生，注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。 二、学情分析 本学期我担任一到五年级十七个班的音乐课。从整体的水平看，学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以，大部分学生对音乐的学习积极性非常高，上课纪律也不错，举手发言的学生很多。执教的十七个班级学生音乐水平这学期明显好转，我在视唱练耳、音乐知识、等方面全面提高学生的素质，努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展，但还有一部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说，在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练，进一步巩固、完善教学，为学生打下扎实的基础。 三、教学目标 ( 一) 感受与鉴赏 音乐表现要素 对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣，能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应。 5 / 9 能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色。 在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。